Lærere på specialskoler påvirkes af konflikt

Det lykkedes lærerne og senest pædagogerne i BUPL at indgå overenskomstforlig, mens blandt andre pædagogmedhjælperne i FOA måtte opgive og derfor går i konflikt i morgen i en række kommuner landet over.

Udover daginstutionerne berøres skolefritidsordninger, heldagsskoler og specialskoler blandt andet i Odense. Derfor kommer nogle af Danmarks Lærerforenings medlemmer også til at mærke konflikten i deres daglige arbejde.

Nogle må blive hjemme

Pædagogmedhjælperne er med i undervisningen på kommunens to specialskoler, flere observationsklasser og såkaldte centerklasser, hvor de støtter børn med forskellige fysiske eller psykiske handicap. Derfor har man på de enkelte skoler i disse dage travlt med at lægge planer for, hvor mange procent færre elever, der kan komme i skole under konflikten, fortæller viceskolechef Kirsten Wandall, Odense Kommune. Nogle er nødt til at blive hjemme, når der er færre hænder.

"Det er meget kompliceret, fordi nogle medarbejdergrupper er omfattet af konflikten og andre ikke er. Men det betyder, at nogle elever ikke kan komme i skole, mens konflikten er i gang. Alle forældre fik brev med hjem i går om konsekvenserne for deres barn," siger Kirsten Wandall.

Efter bogen

Det er også opfattelsen hos formand for Odense Lærerforening, Anne-Mette Kæseler Jensen, at kommunen viser respekt for den lovligt varslede konflikt. Foreningen har sendt besked ud til tillidsrepræsentanterne om, hvordan de skal forholde sig i konflikten.

For lærerne er det afgørende, at de ikke bliver pålagt konfliktramt arbejde. Men kommunens håndtering er ifølge lærernes formand også efter bogen.

"Jeg forventer, at det forløber gnidningsfrit på de enkelte skoler. Bliver der problemer, skyldes det, at det er svært at overskue, og så får vi lavet en aftale," siger Anne-Mette Kæseler Jensen, der endnu ikke har overblik over, hvor mange af hendes medlemmer, der bliver berørt af pædagogmedhjælpernes konflikt.