Socialpædagogernes Landsforbund, SL, har forhandlingsretten for lærere, der arbejder på døgninstitutioner. For nylig dannede SL et netværk for lærerne, men det fik ikke debatten om deres tilhørsforhold til at forstumme.
Lærer Teit Würtz fra Hjortholm Kostskole ved Næstved har indsamlet 173 underskrifter fra lærere, der ønsker at overgå til DLF, og det lykkedes ham at få rejst ønsket om udmeldelse på årets kongres i SL.
"Det er jo ikke, fordi vi ikke kan lide hinanden. Vi har bare noget forskelligt at snakke om", sagde Karsten Hou, der er lærer i Ringsted og talte for forslaget fra talerstolen, skriver fagbladet Socialpædagogen.
SL skal holdes fast på sit løfte
Forinden havde forbundskasserer Kaj Skov Frederiksen forklaret, hvorfor hovedbestyrelsen opfordrede til at forkaste forslaget.
"Vi har overenskomsten på området, og derfor skal lærerne på døgninstitutionerne være organiseret hos os. Arbejdet med de her børn kræver flerfaglighed, og her skal både socialpædagoger og lærere bøje deres faglighed", sagde han.
Kaj Skov Frederiksen medgav, at den indsats, SL hidtil har gjort i forhold til lærerne, ikke har været god nok. Men nu har SL dannet det nyoprettede netværk og opruster sin indsats omkring løn- og ansættelsesvilkårene.
Det løfte vil netværksansvarlig Flemming Kjærgaard Andersen holde SL fast på. Han arbejder for at skabe bedre forhold for lærerne i foreningen.
"Det har været for dårligt i SL. Nu er der begyndt at ske noget, men samlet set skal der ske meget, og når jeg står her igen om to år, må vi se, hvordan situationen er. Ellers må jeg genoverveje, om vi er organiseret det rigtige sted", sagde Flemming Kjærgaard Andersen på kongressen.
Ved afstemningen blev forslaget om, at lærerne skal ind i DLF, forkastet med et massivt flertal. Kun to stemte for.
Omkring 225 af de cirka 350 lærere på døgninstitutioner er medlemmer af SL. Resten er enten ikke organiseret eller er medlemmer af fagforeninger uden forhandlingsret på området.
Lærere på døgninstitutioner skal blive hos Socialpædagogerne
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.