Danmarks Evalueringsinstitut (EVA) har spurgt skoler over hele landet om deres materialeanvendelse i undervisningen. 86 procent af skolelederne angiver, at deres skoler i høj grad bruger undervisningsmaterialer i bogform, mens kun henholdsvis 17 procent og 23 procent angiver, at der i høj grad bliver brugt software- eller internetbaserede materialer i undervisningen.
80 procent af skolelederne angiver til gengæld, at lærerne i nogen eller høj grad efterspørger denne form for materiale, som ifølge undersøgelsen blandt andet er velegnet til undervisningsdifferentiering i klassen. Henholdsvis halvdelen og hver tredje af skolelederne ønsker selv, at deres skoler i højere grad bruger internet- eller softwarebaserede undervisningsmidler.
Undersøgelsen peger på, at de største forhindringer i forhold til brugen af it i undervisningen er praktiske forhold som problemer med computere eller dårlige internetforbindelser, og at lærerne selv mener, at de mangler it-kompetencer.
Læs rapporten via linket til højre.
Lærere og skoleledere efterspørger it i undervisningen
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.