Lærere frygter opdeling i 'frueskoler' og 'rigtige skoler'

"I vores lokale diskussioner forstår vi enhedsskolen som et samlet forløb fra børnehaveklasse til 9. klasse. Men i disse år bliver det mere og mere udbredt, at kommunerne opbygger et system med fødeskoler og overbygningsskoler", sagde Regitze Flannov fra Fjordkredsen i Nordsjælland på DLF's kongres.

"Og det forstår man godt, for der er rigtig mange penge at spare her; med den model kan man nemlig effektivt fylde klasserne op og spare lærere. Det er en tendens, der sker uden større bevågenhed. Men selv om det går stilfærdigt for sig, fordi nedlæggelsen af de mange lærerstillinger sker ved naturlig afgang, er der faktisk på sigt tale om massefyringer", sagde hun.

Og udviklingen har også andre konsekvenser: "Jeg har allerede hørt kolleger tale om 'frueskoler' og 'rigtige skoler'. Det er ikke kønt. Men det er desværre forudsigeligt at undervisning på skoler for de mindste elever bliver et kvindefag. Og så behøver vi nok ikke at vente særlig længe for at se, at den opdeling får nogle lønmæssige konsekvenser".

DLF: Langt mellem regeringens ambitioner og virkeligheden

Aldersopdelte skoler er kun en blandt flere konsekvenser af, at der bliver tilført færre resurser til folkeskolens normalundervisning, som analysefirmaet BDO Kommunernes Revision dokumenterede i en rapport før sommerferien, mente de kongresdelegerede. Også minimumtimetal, manglende støtte til elever, droppede lejrskoler og reduceret efteruddannelse er konsekvensen, ligesom skolerne af økonomiske grunde må stoppe det maksimale antal elever ind i alt for små lokaler, eller de får dispensation til at lave klasser med over 28 elever.

Det fik en enstemmig kongres til at vedtage en resolution, der opfordrer regeringen, Folketinget og kommunerne til at investere i folkeskolen frem for at spare på den.

"Konsekvenserne af nedskæringerne er, at elever, forældre og lærere gennem en årrække har oplevet en voldsom modsætning mellem regeringens ambitioner om en folkeskole i verdensklasse og de faktiske forringelser i undervisningstilbuddet", hedder det i resolutionen.