Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Anmeldelse

Konstruktive forhandlinger

– på arbejdspladsen

Leon Aktor
Start debatten
13. oktober 2011, kl. 02:22

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

Umiddelbart er denne bog relevant for tillidsrepræsentanter, samarbejdsudvalgsrepræsentanter og skoleledere i de stadig mere omfattende lokale forhandlinger. Men også almindelige lærere kan finde brugbare råd i forbindelse med forældresamarbejdet eller teamsamarbejdet.

Bogen angiver at være en praktisk vejledning skrevet på baggrund af undersøgelser og forskning i konstruktiv forhandling. Derfor forekommer det betænkeligt, at den ikke dokumenterer dette med hverken citater eller henvisninger til relevante forskningsresultater.

Til gengæld holder bogen løftet om at være en praktisk vejledning med masser af nede på jorden-råd, for eksempel at gøre sig klart, hvad man selv vil, og forvente, at modparten også har ønsker; optræde venligt og signalere vilje til at nå et for begge parter tilfredsstillende resultat; optræde etisk korrekt; være bevidst om, hvordan ens attitude påvirker hele forhandlingssituationen. Forfriskende er også afsnit om brugen af e-mail eller forskellen på mænds og kvinders tilgang til forhandlinger. Forenklet sagt siger Viemose, at man skal tænke sig om og opføre sig ordentligt.

Bogen er en udvidelse af en tidligere udgivelse »Konstruktive lokale forhandlinger«. For den ny tillidsmand eller den nyudnævnte skoleleder kan den være nyttig læsning. For den rutinerede og dygtige forhandler bidrager den næppe med meget nyt. Den er skrevet i et letforståeligt sprog, men det er distraherende for læsningen, at tegnsætningen er så inkonsekvent.

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Konstruktive forhandlinger

Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplaner
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS