Kommet for at blive: Teach First-lærere er stadig i folkeskolen

For en måned siden dimitterede den første årgang lærere fra Teach First Danmark. 30 bachelorer og kandidater fra forskellige uddannelser startede i 2015, 27 har nu fået deres lærereksamen, og 24 af dem er fortsat i folkeskolen.

To af det første hold danske Teach First-lærere er på barselsorlov pt., så kun én er sprunget fra det oprindelige hold af 30 deltagere i programmet, oplyser Teach First Danmark.

Teach First i Danmark: Universitets-kandidater til skolen

Cecilie Nybye Ågesen, nydimitteret og lærer på Valby Skole i København, vil gerne anbefale andre universitetskandidater at blive Teach First-lærere:

"Hvis de er klar til udfordringen. Men de skal altså virkelig være klar", understreger hun.

Kræver ofre

For det kræver sine ofre af blive Teach First-lærer. Det er et ekstremt hårdt program i de to år, hvor man som Teach First-kandidat har fuldt skema på en folkeskole, samtidig med at man tager en meritlæreruddannelse på aftenskole og i ferierne.

"Men det er lige før, jeg tror, det havde været endnu hårdere, hvis jeg ikke havde haft de aftener, hvor jeg mødtes med andre, som gik igennem det samme. Vi er virkelig blevet tætte, fordi vi har været sammen om alt, hvad der er gået både godt og skidt", fortæller Cecilie Ågesen, 30.

Kalundborg styrker folkeskolen med universitetsuddannede

Ernæringslinje

Cecilie Ågesen er uddannet i human ernæring og fødevarevidenskab fra Københavns Universitet. I en periode arbejdede hun i Kræftens Bekæmpelse, som var den type beskæftigelse, hun havde forestillet sig at bruge uddannelsen til:

"Men det var ikke rigtig noget for mig. Jeg tænkte, at jeg som lærer kunne blive bedre til at formidle og bryde alt det, jeg har arbejdet med på universitetet, ned i mindre bidder", fortæller Cecilie Ågesen.

Hun synes stadig, det er vildt spændende at formidle det helt basale ernæringsviden til folkeskoleeleverne i Valby. Hun underviser i matematik, fysik, biologi og madkundskab, men gør det på en udskolingslinje, der hedder sundhed og ernæring, hvor det ernæringsmæssige gerne må spille en rolle i alle fag. Så selvom hun nok ikke forestiller sig at skulle være folkeskolelærer resten er livet, er hun bestemt ikke færdig med det endnu.

"Umiddelbart er mine fremtidsplaner at blive i folkeskolen i al den tid, jeg føler, at jeg udvikler mig. Jeg tænker ikke at være der for altid, men jeg vil gerne lære folkeskolen helt at kende, og det føler jeg tager lidt længere tid end to år".

Kollektiv i Kalundborg: Sammen om at være helt ny lærer

Cecilie Ågesen fik merit for faget madkundskab, og derudover har hun taget matematik og fysik/kemi som meritlærerfag på professionshøjskolen Metropol, som Teach First Danmark samarbejder med. Fra universitet havde hun en del kemividen, som hjalp hende i fysik/kemi på læreruddannelsen, men krævende var det:

"Vi fik alle sammen pæne karakterer, men det tror jeg mere skyldtes, at vi havde meget med fra vores tidligere uddannelser. Der var bestemt meget, vi kunne have fordybet os mere i", understreger hun.