Bachelorprojekt

Klassekulturen er vigtig for elevernes motivation i tysk

Hanne Skou Jensen og Julia Högberg Andersen er indstillet til Lærerprofession.dk for deres bachelorprojekt om, hvordan positive relationer med tryghed er vigtig for den enkelte elevs motivation for at deltage aktivt i tyskundervisningen.

Lektor på læreruddannelsenpå Via Karen Wobeser har indstillet Hanne Skou Jensen og Julia Högberg Andersen til Lærerprofession.dk for deres bachelorprojekt.

"Ved hjælp af et gennemarbejdet undersøgelsesdesign og grundige observationsmetoder belyses den komplekse sammenhæng mellem motivation og elevernes kommunikationslyst i udskolingens tyskundervisning. Motivation undersøges både på et mikro- og et makroniveau ligesom der argumenteres for nødvendigheden af at undervise eksplicit i mundtlighed. Gennem lærer- og elevudsagn tydeliggøres det hvordan varieret og engagerende undervisning og støttende læringsmidler både kan øge elevernes deltagelse, deres sprogglæde samt modvirke skoletræthed. Opgaven er dermed et kvalificeret bidrag i debatten om behovet for sprogdidaktisk udvikling."

I projektet undersøges der hvilke sociale, didaktiske og sproglige forhold, der har indflydelse på elevernes motivation for tyskundervisningen, og hvordan man som som tysklærer kan tilrettelægge en undervisning med henblik på at øge elevernes kommunikationslyst i udskolingen.

Hent projektet her:

Motivation og kommunikationslyst i tyskundervisningen