"Vi har henvendt os til Undervisningsministeriet og forklaret, at vi synes, det kunne være spændende, hvis vi kunne få lov til at se trivselsundersøgelsen på elevniveau. Vi synes, det er et rigtig spændende redskab, som vi har store forventninger til", siger formanden for KL's børne- og kulturudvalg Anna Mee Allerslev (R), der også er beskæftigelses- og integrationsborgmester i Københavns Kommune.
Hun bekræfter overfor folkeskolen.dk, at undervisningsminister Christine Antorini i første omgang har svaret nej til ønsket.
"Det er helt udramatisk. Der er tale om et redskab, som både KL og Undervisningsministeriet forventer sig meget af. Primært er det et redskab for skolerne, og vi er bare uenige om, hvor langt man må gå ned. Vi kunne godt tænke os at se trivselsresultaterne på elevniveau, og ministeriet taler om at se det på klasseniveau", siger Anna Mee Allerslev.
Hun mener, at det er et meget vigtigt redskab, som kan bidrage til den øgede trivsel, som alle mener er vigtig.
Antorini: Børns trivsel i skolen skal have vedvarende fokus
Er undersøgelsen god nok til dette formål - at se på elevniveau - når den oprindeligt er tænkt anderledes?
"Ja, det er en glimrende undersøgelse, der er tænkt at understøtte den dialog mellem elever, pædagoger og lærere, som forhåbentlig allerede finder sted. Vi ved jo, at trivslen er meget vigtig. Nogle skoler sætter aktivt ind med mobbepolitik og hvor det nærmest er en del af skolens DNA, at der er en god mobbepolitik. Man ved også, at det er vigtigt, at forældrene er aktive. De kan vende trivslen i en klasse", siger Anna Mee Allerslev.
Vil KL gå ind og kræve, at skolelederen tager fat på et trivselsproblem, hvis undersøgelsen viser, at en klasse har dårlig trivsel?
"Nu er det ikke KL's opgave at kræve sådan noget af en skoleleder. Jeg er sikker på, at både skoleledere og lærere tager hånd om det, hvis de opdager trivselsproblemer i en klasse. Det har jeg stor tillid til".
Undervisningsministeriet og ekspertgruppen bag trivselsundersøgelsen siger, at det giver et mere retvisende svar, hvis eleverne er sikret anonymitet. Det er Anna Mee Allerslev enig i, og hun understreger, at undersøgelsen uanset hvad er et godt første skridt. Der er altid metodiske overvejelser, når man laver en spørgeskemaundersøgelse, siger hun.
Nogle elever, som vi på folkeskolen.dk har talt med, sagde at de manglede svarmuligheder. Det var svært at svare på, om undervisningen var kedelig eller spændende, da den ind i mellem er kedelig og ind i mellem spændende. På samme måde manglede eleverne svarmuligheder på spørgsmålet om deres lærere kommer for sent, da de jo har flere lærere, og det er forskelligt, hvordan lærerne kommer til timerne, så hvad skulle de så svare?
"Ja, der er altid metodiske overvejelser i en undersøgelse. Jeg synes altså også, at det er sundt, at eleverne kan forholde sig kritisk til sådan en undersøgelse. Det har været nogle gode elever, I har talt med".
"De spørger, om lærerne kommer for sent. Det kan vi jo ikke svare på"
KL's ønske om at få svar på elevniveau giver et dilemma, medgiver hun.
"At få svar fra enkeltelever betyder jo, at vi har det på CPR-niveau, og der er selvfølgelig nogle hensyn at tage til følsomme oplysninger og risiko for stigmatisering. Men sådan som jeg er orienteret, så kan man allerede se svarene på enkeltindivider".
Foruden KL har også Psykiatrifonden bedt Undervisningsministeriet om at se svar fra enkeltelever, skriver Altinget.dk. Chefpsykolog Michael Danielsen fra Psykiatrifonden siger, at der skal gøres op med anonymiteten, hvis trivselsmålingen skal kunne bruges til noget. Skolerne skal have en plan for det opfølgende arbejde, og "de skal have ressourcer og kompetencer til at gennemføre trivselsfremmende aktiviteter. Både på klassebasis, men også i forhold til de elever, som kan have brug for ekstra opmærksomhed og støtte i en periode", udtaler han til Altinget.dk.
Anna Mee Allerslev fortæller, at hun regner med, at der kommer en evaluering af trivselsmålingen. Hun vil afvente og se, hvad den siger.
"Hvis der ikke kommer en automatisk evaluering, så er det klart noget, som KL vil efterspørge", siger hun.
KL vil have indsigt i trivsels-undersøgelse på elevniveau
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.