"Lærere skal også ledes" hedder det på forsiden af KL's blad 'Danske Kommuner', som udkommer i dag.
"Som forhandlingerne skred frem, viste det sig, at det kom til at handle om ledelse og om et fravalg af ledelse fra DLF's side. De ønskede i virkeligheden ikke en almindelig ledelsesadgang til folkeskoleopgaven i dagligdagen", siger KLs topforhandler, borgmester Kjeld Hansen inde i bladet. Hans kollega i spidsen for KL's forhandlingsdelegation, borgmester Aleksander Aagaard tilføjer: "Anders Bondo er nødt til at søge et nyt mandat i sit bagland. Ellers har vi ikke nogen muligheder for at komme videre".
Ifølge lærernes arbejdsgivermodpart KL betød DLF's bud på en ny arbejdstidsaftale, at når skolens arbejdsopgaver var fordelt før sommerferien, så overtog lærerne ansvaret for skoleårets gennemførelse, og dermed stod skoleledelsen tilbage med rene administrative opgaver og måske noget mødeledelse. Det egentlige ledelsearbejde med udvikling af skolens mål, teambuilding og pædagogisk sparing ville blive tømt for indhold, hvis KL accepterede DLF's krav, hedder det i 'Danske Kommuner':
"Derfor må Danmarks Lærerforening komme tilbage til forhandlingsbordet med et mere nutidigt syn på ledelse. Pligt og ret til at lede følges ad. Også i danske folkeskole", slutter KL's lederskribent.
KL anklager lærerne for ledelsesresistens
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.