Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Anmeldelse

Karbi Anglong

– Et indisk stammesamfund under pres

Jens Giehm Mikkelsen
Start debatten
13. oktober 2011, kl. 02:22

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

Der er 150 millioner stammefolk i Indien en stor befolkningsgruppe, vi meget sjældent hører om i Danmark. I denne bog beskriver man det selvstyrende område i Nordøstindien Karbi Anglong. Bogen er nok primært skrevet til gymnasieelever, lærerstuderende og lærere men den kan godt anvendes i de ældste klasser i en samfundsfaglig eller geografisk sammenhæng. Bogen er udgivet af bistandsorganisationen Caritas Danmark som et led i et Danida-støttet udviklingsprojekt.

Hele bogens indgangsvinkel til at beskrive de indiske stammesamfund er meget spændende, præcis og velformuleret.

Det er svært ikke at lade sig rive med af beskrivelser af en befolkningsgruppe, som er kæmpestor, og som vi normalt aldrig hører om i det danske mediebillede.

Bogens kapitler kommer vidt omkring i beskrivelsen af befolkningen i Karbi Anglong, karbierne. Følgende områder behandles i kapitlerne: Indien og karbierne, dyrkningsmetoder i tropiske områder, livet i Karbi Anglong, hvem har retten til jorden i Karbi Anglong, politik og oprørsbevægelser, og hvordan udvikler man karbiernes landbrug?

Bogen indeholder en lang række illustrationer, kort, oversigter og skitser, der giver et fornuftigt og tydeligt overblik. Derved skabes der en rigtig god sammenhæng mellem bogens tekst og illustrationer. Især kapitel to, hvor der arbejdes med en introduktion til Indien og karbierne, giver en vigtig faglig tilgang til området og som også er grundlæggende for arbejdet med resten af bogen.

Når man har læst denne bog, får man bestemt lyst til at gå dybere i det indiske univers. Men det er fortrinsvis lærerens bog. Måske vil de ældste klasser i folkeskolen kunne have glæde af bogen eller dele af den. Det er bestemt en bog, der kan være givtig for lærerstuderende i geografi og samfundsfag. Geografilæreren i folkeskolen skal selvfølgelig have den stående på hylden med fagbøger.

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Karbi Anglong

Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplaner
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS