Bogen gennemgår den generelle udvikling fra spæd til voksen og parallelt hermed, hvordan det påvirker et barn at vokse op med et synshandicap. Vi får en grundig gennemgang og et godt indblik i udviklingen, og vi får et godt indtryk af, hvordan barnet påvirkes af, reagerer på og kommunikerer med omverdenen, når det mangler en så væsentlig sans som synssansen.
Idræt og synshandicap. Bogen tager fat i det problem, at mange synshandicappede er fysisk dårligere fungerende end seende. I skolen er de ofte fritaget for idræt, og i fritiden er det sjældent at finde dem i de almindelige sportsklubber. Det kan være svært at finde egnede idrætsgrene, men det er vigtigt, at de synshandicappede også får gode idrætsoplevelser, fysisk træning og dermed øget selvværd. Kroppen er en vigtig informationskilde. At være aktiv idrætsudøver kan bryde rollen som hjælpeløs, passiv og 'syg'. De synshandicappede har også brug for idrætslige idealer og modeller som for eksempel blinde skiløbere og goalballspillere. Bogen indeholder desuden et afsnit om integrationen af synshandicappede i folkeskolen.
Bogen er godt skrevet, den giver et interessant indblik og et nuanceret billede af de synshandicappedes situation, skrevet af en forfatter, der selv er synshandicappet. Bogen kan anbefales til alle, der underviser eller har kontakt med synshandicappede.
Kan man løbe fra problemerne
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.