Internetdidaktik

Brug af internet i undervisningen kræver anderledes overvejelser af læreren end traditionelle undervisningsmidler.

På www.emu.dk/internetdidaktik findes et udmærket hjælpemiddel til at bistå med overvejelserne i form af: 'Lærerens pædagogiske tjek-liste, når internettet skal integreres i undervisningen'.

Tjek-listen har tre hovedindgange:

A. Det pædagogiske udgangspunkt

B. Grundviden om internettet

C. Undervisningens tilrettelæggelse,

som hver især udbygges med et antal underpunkter, der igen belyses i en tekstboks.

Tekstboksen indeholder som regel links, og på den måde bliver det samlede materiale meget omfattende; men som forfatterne gør opmærksom på, er det netop en tjek-liste, hvor man vælger det ud, man har brug for.

Det glæder i særlig grad denne skribent, at en af hovedindgangene hedder 'Grundviden om internettet'. Det betyder, at edb-integration i skolelovens forstand alligevel ikke er et helt uddødt fænomen.