Muligheden for en sådan særlig praktisk orienteret overbygning er allerede lagt ind i folkeskolelovens paragraf 9 stk. 5, hvor skolen i samarbejde med Ungdommens Uddannelesvejledning kan tilbyde undervisningsforløb, der kombinerer praktisk og teoretisk indhold og kan finde sted både på og udenfor skolen.
Tænketankens rapport konstaterer, at alt for mange unge indvandrere og efterkommere ikke får en uddannelse, især fordi de afbryder deres uddannelse. På de erhvervsfaglige uddannelser er frafaldet helt oppe på omkring 60 pct. blandt unge udlændinge blandt andet fordi de har problemer med de boglige krav, og fordi der mangler praktikpladser.
Tænketanken har en række forslag til forbedringer. Foruden den praktisk orienterede 8.-9. klasse-fagpakke, foreslår Tænketanken, at det skal være muligt at tage 10. klasse på en erhvervsskole for at give de unge et bedre indtryk af, hvad en erhvervsuddannelse indeholder. Rapporten viser, at mange unge indvandrere mangler muligheden for at trække på deres forældres erfaringer, fordi forældrene har mindre uddannelse og mindre erhvervserfaring på det danske arbejdsmarked end danske unges forældre.
Integrationstænketank: Praktisk fagpakke i 8.-9. klasse
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.