Videncentret læremiddel.dk har vurderet de 11 læremidler, som er udviklet af danske forlag for statsmidler fra It i Folkeskolen-puljen. Derudover har de spørgeskemainterviewet elever, lærere, skolebibliotekarer og it-vejledere fra københavnske skoler, som har brugt læremidlerne. Københavns Kommune har nemlig at købt en samlet licens til alle programerne og stillet dem gratis til rådighed for elever og lærere på kommunens netværk.
"Undersøgelsen viser, at eleverne etablerer mere faglig samarbejdslæring. Dette udfoldes gennem elevernes begejstring, hvor de uopfordret drøfter eller undersøger faglige emner og spørgsmål. De fascineres af fagets digitale udfoldelse og involverer de nærmest siddende elever med inddragelse af faglig argumentation og faglig begrebsbrug. Undersøgelsen viser, at eleverne gerne vil hjælpe hinan-den med både teknik og indhold", siger Bjarne Købmand Petersen fra læremiddel.dk
Som beskrevet i månedsmagasinet Undervisere i januar, lever salgstallene for de store netbaserede læremidler ikke op til forventningerne. Men selvom de store netbaserede læremidler som 'abc.dk', 'Mingoville', 'Dansklandskabet' og 'Globetrekking' er frit tilgængelige i København, er brugen også her begrænset. Mere end halvdelen af de interviewede nøglepersoner som skoleledere og it-vejledere nævner som det første, at de digitale læremidlers mange fordele vil blive tabt på gulvet, hvis der ikke sættes hårdt ind på at stabilisere de trådløse netværk på skolerne, hedder det i rapporten.
Rapporten anbefaler samlet set, at skoleledere og lærere sætter stærkere ind for at fremskynde anvendelsen af digitale læremidler i flere fag og på flere klassetrin, og at Undervisningsministeriet understøtter denne bestræbelse.
Hvis bare det trådløse netværk virkede...
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.