Hvad kan jeg blive 2002

Advarsel! Politikens 'Hvad kan jeg blive' er en vejledningsklassiker. Den er blevet brugt år efter år af mange unge og deres forældre samt deres vejledere. Et produkt der udkommer hvert år signalerer, at alle oplysninger er opdaterede, ellers er der jo ingen grund til at købe den ny udgave. Derfor undrer det anmelderen at læse, at der er et HF-kursus på Århus Dag- og Aftenseminarium. Det er flere år siden, at det blev fjernet af politikerne. Det undrer også, at man i artiklen om det danske uddannelsessystem kan læse, at hvis en ung søger en gymnasial uddannelse skal den unge erklæres egnet, måske egnet eller ikke egnet. Det system er jo fjernet med uddannelsesplanen i 9. klasse. Endvidere er reformen på de grundlæggende social- og sundhedsuddannelser slet ikke med. Der gives altså decideret forkerte oplysninger. Det er flovt, at forlaget ikke er opmærksom på sådanne grundlæggende forandringer. Det giver bange anelser for andre oplysninger i bogen. Det er skammeligt for en i øvrigt solid og brugbar udgivelse med et godt ry på vejledningsområdet. Opbygningen af bogens indhold er som sidste udgave. Der indledes med indføringsafsnit om det at vælge uddannelse og job og om det at kende sig selv og via en interessenøgle afsøge uddannelsesverdenen. Bogens hoveddel er 789 sider med opslag, der præsenterer en blanding af egentlige jobs, uddannelser og studiebetegnelser. Nogle er endog meget konkrete som for eksempel rutebilchauffør ved Combus. Beskrivelserne følger samme opbygning, og der er krydsreferencer, så man føres videre til nye og beslægtede områder. Baggrundsartikler giver overblikket over uddannelsessystemet, statens uddannelsesstøtte og voksenuddannelsesstøtte. Udlandsophold til uddannelse eller arbejde omtales med gode råd og idéer. Når det så er lykkedes med uddannelsen skal der søges job og startes i jobbet, og dette kan der læses om. Sidst i bogen findes faktaoplysninger om lønninger og de forskellige uddannelsessteder. Med bogen følger en cd-rom med bogens indhold og søge- og kombinationsmuligheder såsom geografisk afgrænsning og afgrænsning på karaktergennemsnit og interesser. Det er brugbart og kan supplere andre uddannel-sesleksika med ovennævnte advarsel in mente.