Ph.d.-studerende Martin Führ mener faktisk, at læreren skal vise forståelse og overbærenhed, hvis et ellers stille barn fyrer en sjofel vittighed af , skriver Berlingske Tidende i dag.
Han har gennemført en undersøgelse blandt 1062 børnn og konkluderer, at humor er den allervigtigste kompetence, når børn ser på andre børn. Den overstiger langt at være "klog", god til sport eller gå i smart tøj, når det gælder om at opnå status i børnegruppen.
Børn, der ikke forstår eller bruger humor, vil ofte klare sig dårligt blandt kammeraterne. Martin Führ mener, at disse børns forældre ofte selv mangler humoristisk sans, og derfor mener han, at lærere og pædagoger har en stor opgave i at udvikle børnenes humoristiske sans.
Humor giver status
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.