Udviklingsorganisationen Ibis står bag nyt undervisningsmateriale, der sætter fokus på de klimafodspor, som eleverne sætter i deres hverdag.
Gennem det webbaserede materiale får eleverne mulighed for at forholde sig til emner som klima og bæredygtighed, der ellers kan virke for alvorlige, uoverskuelige.
"Vi ville gerne udvikle noget, der handler om bæredygtighed, som samtidig er tæt på elevernes hverdag. Indholdet er udvalgt og tilpasset ting, børnene møder i hverdagen som for eksempel brusebade eller computere, fortæller folkeskolelærer og uddannelseskonsulent Dorthe Nielsen til folkeskolen.dk. Hun har været med til at udvikle materialet for Ibis.
Målrettet mellemtrinnet
Eleverne kan gennem materialet holde styr på deres eget klimafodspor ved at taste deres daglige vandforbrug og CO2-udslip ind i et skema. For hvor meget vand og CO2 bruger en skoleelev på en hel dag? Åbenbart ret meget, kan Agent Footprint fortælle. En dansker udleder cirka 11.000 kg. CO2 om året, hvorimod en person fra Ghana udleder 400 kg. CO2 om året.
Agent Footprint kan bruges individuelt af eleverne eller i klasseundervisningen. I fællesskab kan klasserne blandt andet sætte sig et mål om at nedbringe deres vandforbrug med 100.000 liter på en måned. Og det behøver ikke engang at være så svært. Ifølge Agent Footprint sparer man nemlig op til 10 liter vand, hver gang man børster tænder, hvis blot man husker at slukke for vandhanen, mens tandbørsten gør sit arbejde.
Undervisningsmaterialet er målrettet eleverne på mellemtrinnet primært i fagene matematik, natur/teknik og dansk. Onsdag den 18. maj klokken 15-16.30 lancerer Ibis materialet på Nørrebrogade 68B, 3. sal.
Hjælp din klasse til at skære 100.000 liter vand på en uge
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.