Historie

- ideer til historieundervisningen

Redigeret af Henning Brinckmann og

Lene Rasmussen

192 sider, 325 kroner

Dafolo Forlag

Bogen består af tolv artikler, der hver især beskriver et historisk emneforløb eller et tværfagligt projekt, hvor historieundervisningen spiller en central rolle. Alle tolv meget konkrete undervisningsforløb suppleres med kommentarer og refleksion af både didaktisk og pædagogisk karakter. Emneforløbene er alle planlagt i henhold til faghæfte 4 'Historie'. Det skal således samtidig ses som forfatternes forsøg på at udforske de rummelige muligheder, der lægges op til i faghæftet.

Tre af artiklerne er for mig at se særligt interessante, idet de handler om at udnytte medierne. Således gives her eksempler på, hvordan man integrerer edb i historieundervisningen, og der nævnes en række sider på Internettet, som kan bruges, dog nok mest i lærerens forberedelse.

Der foreligger hermed en bog, hvorfra historielærere kan hente inspiration, når de skal tilrettelægge deres undervisning, og ikke mindst når de skal sikre sig, at historiedimensionen i tværfaglige emnearbejder bygger på solid faglighed.

Steen Brastrup