Fødslen af faget Håndværk og Design har været både lang og bulet. Der er har været en række indholds og formålsbeskrivelser i de ti år, der gået fra første udmelding til nu, hvor faget er ved at blive en realitet på alle skoler.
Mette Jørgensen, som underviser i Håndværk og Design på Blaagaard/KDAS, har skrevet en interessant artikel om fagets udvikling og udfordringer, og giver også sit bud på en vision for faget. Artiklen har været bragt i Håndarbejdslærerforeningens jubilæumsbog "Fra nyttefag til gadekunst – et fag i forandring. 50 år med Danmarks håndarbejdslærerforening 1965 – 2015", men kan nu også læses som pdf via linket til højre.
Ikke opretholde en tidslomme
"Min største vision vil være, at vi bruger noget af al den energi, glæde, idérigdom og virkelyst, der findes uden for skolen og fører den med ind i faget. Vi skal lade os inspirere af det, der foregår på håndværks- og designområdet, hvor grænserne mellem fag og udøvere nedbrydes og ikke opretholde en lille lukket tidslomme, som kun vi selv ved hvor er", skriver hun.
Hun understregreger, at håndværket skal respekteres, og at man ikke må forfalde til lette løsninger med limpistoler og pailletter.
"Vi skal turde give os i kast med teknologien og udnytte de nye muligheder den kan give, uden at det betyder, at bordskåneren nu blot printes ud på en 3D-printer. Vi skal slå dørene op i mere end en forstand. Vi skal ud og se hvad der sker, besøge værksteder og udstillinger, og vi skal lukke verden ind i skolen".
Hun giver 10 helt konkrete ønsker for faget:
H&D-underviser: Vi skal ikke forfalde til lette løsninger
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.