Haarder: Naturfagsprøven har lavere tilfældighedsfaktor end Pisa

Uddannelsesudvalget har på baggund af en stærkt kritisk anmeldelse af prøven i naturfagstidskriftet Mona spurgt ministeren, om kvaliteten er god nok:

"Forfatteren kritiserer, at tilfældige svar i gennemsnit vil give 22 point ud af 100. Til dette skal det bemærkes, at Pisa-testene operer med 25 procent, ligesom de hidtidige test i Norge også operer med 25 procents sandsynlighed for at gætte rigtigt ved at sætte et tilfældigt kryds", skriver Bertel Haarder i sit svar til Folketingets uddannelsesudvalg.

Som tidligere omtalt på folkeskolen.dk har man i Norge hidtil kun haft én elektronisk prøve, som ved en efterfølgende evaluering blev skarpt kritiseret netop fordi det var næsten umuligt at score lavt - man kunne simpelthen klare sig ved at gætte sig frem.

Uddannelsespolitikerne har også spurgt Haarder om erfaringerne fra den elektroniske afgangsprøve vil få konsekvenser ved udformningne af de kommende nationale test i Danmark. Han svarer, at erfaringerne vil blive inddraget, men understreger samtidig, at de nationale test tjener et andet formål og vil blive test af en anden type.

Ved den første afprøvning af den elektroniske natufagsprøve sidste år, besvarede godt 1000 elever et spørgeskema om prøven. Næsten alle kunne lide prøveformen, men omkring halvdelen syntes, den var svær. Deres faktiske prøveresultater var dog ikke så ringe, som de selv oplevede. Undervisnignsministeriets tekniske leverandør, @ventures, har gennemført en såkaldt Rasch-analyse af elevernes testresultater. Den viser, at besvarelserne kan danne grundlag for at skelne signifikant mellem tre 'dygtigheds-niveauer' - altså dele eleverne op i tre grupper efter, om de har klaret testen dårligt, middel eller godt. oven på den rangordning har man så lagt karakterskalaen, så de får karakterer på 13-skalaen efter, hvor mange point, de har fået i prøven, oplyser undervisningsministeren.

Med hensyn til kritikken for, at prøven ikke dækker samtlige fagområder, svarer ministeren, at den elektroniske prøve skal ses i sammenhæng med de praktisk/mundtlige prøver i fysik/kemi og biologi.