Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Anmeldelse

Grevinde Danner

Klik for at skrive manchettekst.

Birgitte Maria Smidt
Start debatten
13. oktober 2011, kl. 02:25

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

Bogen præsenterer i et let og fiktionspræget sprog Grevinde Danners livshistorie fra en usikker barn- og ungdom, til hun bliver en del af vennekredsen omkring kongen for til sidst at blive dennes hustru. Altid elsket af kongen, aldrig elsket af folket, synes at være bogens gennemgående tanke, og der lægges megen vægt på de genvordigheder, grevinden må igennem, inden hun forenes med landets folkelige leder.

Titel: Grevinde Danner

Forfatter: Dorte Nielsen

Pris: 95 kroner

Sider: 34 sider

Type: Bog

Forlag: Limedesign

Fakta formidles via fiktionens følelsesprægede sprogbrug. Det har sine gode sider, idet eleverne hurtigt vil kunne sympatisere med figurerne, men formen er samtidig problematisk, i og med at der ikke er tale om en objektiv historieformidling, og der derfor skal fokuseres i særlig høj grad på det tekstkritiske arbejde i undervisningen. Det betyder ikke, at bogen er nyttesløs. Den foregår i en tid med store forandringer, og eleverne præsenteres for tidens centrale begivenheder: København bag voldene, indførelsen af Grundloven, de urolige krigsår omkring Slesvig-Holsten-spørgsmålet og grundlæggelsen af Dannerhuset.

De historiske begivenheder præsenteres i små, selvstændige kapitler, hvor den biografiske tanke synes at være opgivet til fordel for en mere objektiv og informativ vinkel. Denne del må dog siges at være sekundær i bogen, der primært kan benyttes som en biografisk fortælling om en af danmarkshistoriens centrale kvindeskikkelser i en tid, hvor det primært var manden, der definerede takt og tone.

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Grevinde Danner

Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplaner
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS