Global undervisning

- Perspektiver fra Europa

Human Rights Education

- in a European Perspective

Af Anette Faye Jacobsen

17 plus 15 sider, 50 kroner

Det Danske Center for Menneskerettigheder og Den Danske Unesco Nationalkommission

Telefon 3330 8888

E-post: center@humanrights.dk

Udvikling af frie og engagerede borgere. Sikring af et demokratisk samfund. Udvikling af en international horisont. Det er tre væsentlige formål med en menneskeretsundervisning, og nogle nødvendige aspekter i undervisningens indhold og metoder introduceres kortfattet i dette lille, dobbeltsprogede hæfte.

Den aktuelle anledning til at udgive hæftet er FN-tiåret for menneskerettighedsundervisning. Den korte historiske tradition for - med udgangspunkt i internationale menneskerettighedsnormer - at inddrage emnet ridses op, og udviklinger og initiativer i henholdsvis Vest- og Østeuropa beskrives. Dernæst fortælles om erfaringer og udvikling af mål, indhold og metoder i forbindelse med at indføre menneskerettigheder i undervisningen, og i noterne henvises til yderligere baggrundsinformationer fra dokumenter, litteratur, rapporter og hjemmesider på Internettet.

For at finde frem til egentlige undervisningsmidler kan der hentes mange ideer i Det Danske Center for Menneskerettigheders kommenterede 'Bibliografi over undervisningsmaterialer om menneskerettigheder' fra 1997. Bibliografien findes også på centrets hjemmeside www.humanrights.dk, hvor den antageligt løbende vedligeholdes. I denne omfattende liste med materialer fra forskellige forlag og udgivere - bøger, tidsskrifter, av-materialer og hjemmesider - er der for hver titel skrevet en kort annotering, og titlerne er for folkeskolens vedkommende opdelt i tre vejledende målgrupper/klassetrin.

Indholdet præsenteres særdeles tørt og uden nogen form for spræl i hæftets layout, men hvis først det er til rådighed på skolen, vil teksten med stor fordel kunne indgå som en vigtig del af underviserens baggrund for at tage menneskerettigheder op som et nødvendigt emne. Ikke mindst set i lyset af såvel det danske som andre vesteuropæiske samfunds ændringer og omstillinger fra næsten monokulturelle til multietniske samfund.

Kaare Øster