Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Anmeldelse

Fysik/kemi

Atomer og stråling

Gunnar L. Clausen
Start debatten
13. oktober 2011, kl. 02:22

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

Ny fysik/kemi 9

Af Ejvind Flensted-Jensen, Henning Henriksen og Poul Thomsen

118 sider, 150 kroner

Gyldendal

Den signalerer ny og moderne bog. Layoutet er smukt, inspirerende og overskueligt. Indholdet kan snarere karakteriseres som forudsigeligt, solidt og omfattende.

Bogen slutter karakteristisk med en diskussion om ja eller nej til atomkraft, men det er snart længe siden, at det var et brændende debatemne i Danmark. Det var dengang, et aktuelt lærebogssystem hed 'Spørg Naturen'.

Skønt det er sparsomt med fornyelsen, er der dog kommet en række eksempler på anvendelse af radioaktive stoffer og ioniserende stråling i hverdagen. For eksempel gøres der rede for røgalarmens virkemåde, og beskaffenheden af dens indhold af radioaktivt stof undersøges. Indholdet er lys og atomer, hvor lysets natur og Niels Bohrs atommodel behandles, derefter kerner og radioaktivitet om kernernes opbygning, kerneprocesser og ioniserende stråling og til sidst kerneenergi, atomalderen og fremtiden. Alle centrale kundskabs- og færdighedsområder er tilgodeset. Men på grund af risikoen ved at omgås radioaktive stoffer og apparaturets pris, der forhindrer indkøb af klassesæt, kommer den praktiske side næsten udelukkende til at bestå i fællesforsøg. Når man tager emnet i betragtning, må niveauet siges at være i orden i 9.-10. klasse. Der er svære passager, som kun de dygtigste kan klare, og læsestoffet er omfangsrigt, men der er jo også noget, som hedder differentiering.

Gunnar L. Clausen

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Fysik/kemi

Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplaner
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS