Fysik/kemi

Fysik og Kemi 8

Af Bo Damgaard, Hans Lütken, Marianne Krog, Anette Sønderup og Peter Anker Thorsen

Elevbog, 175 sider, 215 kroner

Kopimappe A, 82 sider, 662,50 kroner

Kopimappe B, 89 sider, 687,50 kroner

Lærerens bog, 198 sider, 462,50 kroner

Malling Beck

Læbestiften bliver fast og kysægte af palmevoks og glinsende af amerikansk olie. Om det især er kemi for piger eller tværtimod for drenge, skal være usagt, men det vidner om et opfindsomt og alsidigt emnevalg. Efter en lidt usikker start på serien fremstår denne del for ottende klasse bestående af lærebog, øvelsesvejledninger og lærerens bog som et godt gennemarbejdet og helstøbt materiale. Sprogligt kunne man ønske sig, at forfatterne var mere omhyggelige og for eksempel undgik unødvendigt svære ord.

Indholdet består som antydet ovenfor af velvalgte emner, hvor arbejdet med faglige grundbegreber og hverdagsmaterialer, naturfænomener og tekniske indretninger vekselvirker, så teoriens rolle som forklaringsredskab bliver tydelig for eleverne.

Eksempler på temaerne er 'Styr på tingene' om styring af mekaniske og elektriske systemer, 'En lille verden' om atomer og 'Spiselig kemi' om kostens bestanddele. I slutningen findes en række valgemner om forskellige energikilder.

Hvert afsnit afsluttes med en sides spørgsmål - hvad har du lært?

Indholdet bidrager til dækning af alle centrale kundskabs- og færdighedsområder (CKF).

Teksten er sat op i en bred spalte, og billeder og tekst lapper ikke ind over hinanden. Det virker ikke så smart og moderne, til gengæld kan det læses.

Forskellige ikoner hjælper eleverne til at finde rundt i systemet.

Øvelsesvejledningerne.

Ikke en læbestift, men trods alt er fremstilling af en læbepomade blandt de knap et par hundrede øvelser, som de to kopimapper med øvelsesvejledninger indeholder. Det er mange, til gengæld er de overskuelige. De udmærker sig ved at tage afsæt i dagligdagen, måske mere i de voksnes hverdag end i børnenes.

Varmeapparat med termostat, automatisk lystænder, vandindholdet i margarine og konservering med sukker er typiske overskrifter. Men hvor et fagligt grundlag er nødvendigt, kan vi også støde påøvelser som Ohms lov og atomets opbygning.

Computeren bruges i forbindelse med et interface som måleinstrument i mekaniske forsøg og til at hente Nasa's hjemmeside med de flotte Marsbilleder ind på skærmen.

Øvelserne skifter mellem beregningsopgaver, bundne byggeopgaver og frie undersøgelser og imødekommer derved CKF-kravet om varierende arbejdsformer.

Læreren vil med kendskab til klassen kunne udvælge øvelser, som vil udfordre alle elever.

Lærerens bog.

Pomadehylstre kan købes på de fleste apoteker. Således følges vor læbepomadeøvelse op. Vi får også Internetadressen på Astma-Allergi Forbundet og henvisning til artiklen 'Kosmetik-indhold skal frem i lyset', forbrugerbladet 'Tænk'. Dermed er vejen banet for, at en temmelig bevidstløs øvelse i at sammenrøre en læbepomade får et bredere perspektiv.

For hvert af grundbogens afsnit beskrives målene i forhold til CKF, krævede elevforudsætninger, det faglige, samarbejde med andre fag, organisation af undervisningen og kommentarer til elevbogen. Disse kommentarer er meget omfattende og for det meste kompetente med hensyn til både gennemgang af teori og anvendelsesmuligheder i praksis. Som en bibemærkning kan man glæde sig over, at en fejlagtig definition på et nuklid i grundbogen ikke gentages i lærerens bog.

Gunnar L. Clausen