Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Anmeldelse

Frirum og fantasi

Klik for at skrive manchettekst.

Hans Erik Berthelsen
Start debatten
13. oktober 2011, kl. 02:21

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

Bogen er udkommet i serien »Socialpædagogisk Bibliotek«. En velmenende tysk læge og psykoterapeut har her skrevet en bog om, hvordan en fornuftig og afbalanceret opdragelse, hvor børnene får lov at udfolde sig frit inden for rimelige rammer, og hvor deres fantasi kan få lov at blomstre, kan forebygge misbrugsproblemer, spiseforstyrrelser og andre dårligdomme senere i livet. Som billede på en utopisk idealtilstand bruger han Huckleberry Finn, en fri og rask dreng, som ikke lå under for autoriteter fra hverken forældre, små- og spidsborgere eller myndigheder. Han kunne såmænd også have taget Pippi Langstrømpe eller Emil fra Lønneberg, som begge også nævnes i et af de mange citater, som bogen er rig på.

Kun på den måde handler den om misbrugsforebyggelse, hvorfor undertitlen tenderer falsk varebetegnelse til misbrug hører i øvrigt, at bilers hastighed ikke reguleres.

Recepten er altså, at børn skal have lov til at udvikle sig uden snærende bånd og tvang. Dog skal fjernsynskiggeri og brug af computer rationeres, thi herfra stammer megen dårligdom det er ofte »gift for sjælen« et udtryk, som benyttes i bogen.

Nu er det da nok sandsynligt, at det i tysk pædagogik kan være nødvendigt med en frigørende pædagogik, her forstået alment som en opdragelse uden undertrykkende tvang, og en undervisning uden »for meget« konkurrence og præstationsforventning karaktergivning i idræt, musik og billedkunst skal således først indføres langt oppe i skoleforløbet men det er næppe visionært i Danmark.

Bogen er gennemsyret af voksen snusfornuft garneret med erfaringer fra egne børns opvækst, cases fra en klinisk praksis og lidt videnskabelighed, men det er ikke helt nok til at begrunde en oversættelse af en ti år gammel tysk bog om opdragelse.

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Frirum og fantasi

Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplaner
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS