Disse to hæfter er de seneste i en serie af såkaldte »lommeguider«, der dækker ni titler. Hæfterne indledes med en artikel skrevet af forskellige forfattere der kortlægger problemstillingerne ud fra en pædagogisk synsvinkel. I en anden del bringes uddrag af love og bekendtgørelser, vejledninger med mere, der har betydning for sagsbehandling på området.
Lommeguiderne er tænkt som en håndsrækning i de situationer, hvor der kan være tvivl om skolens retsgrundlag for gode løsninger.
Fravær fra undervisningen er en stadig mere aktuel og kompleks problemstilling i skolen. Man kommer stadig oftere ud for, at forældre beder deres børn fritaget af grunde, man ikke accepterede tidligere. Reglerne er klare nok, men skolernes praksis kan variere meget.
I befordringshæftets indledende artikel berøres emner som for eksempel ventetid for urolige elever, chaufføradfærd og skemalægning.
Særlig bemærkelsesværdig er en problemstilling, som kan opstå, hvis en lærer efter skoletid kører i bus sammen med eleverne. Har læreren en tilsynsforpligtelse her for eksempel hvis der opstår ballade? I juridisk forstand ikke! Skolevejen er nemlig forældrenes ansvar. Her er imidlertid nok en gråzone, hvor mange forældrene i særdeleshed ikke kan forstå, at læreren ikke skal gribe ind og »det vil som skoleleder være naturligt at nævne det over for den pågældende lærer«, som det hedder i bogen.
Igen to fine og relevante lommeguider.
Fravær i undervisningen / Befordring
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.