I skoleåret 1996/97 gennemførte Orfeus og en række edb-virksomheder 'Projekt stifinder på nettet' sammen med ti folkeskoler fra hele landet. Dette stykke pionerarbejde danner baggrund for denne bog, der er ment som inspiration til de lærerteam, der tør prøve kræfter med Internet i undervisningen.
Bogen tager udgangspunkt i den praktiske anvendelse af Internet i den daglige undervisning. De første par kapitler handler om selve projektet, men herefter kommer den del, som alle vi andre kan nyde godt af. Her beskrives detaljeret nogle konkrete undervisningsforløb på flere forskellige klassetrin. Undervisningsforløbene er velbeskrevne og med mange, gode henvendelser til adresser på nettet. Således er der konkrete beskrivelser af, hvordan man kan arbejde på tværs af fag, klasser og endog skoler samt med nettets muligheder for chat, e-post, søgning og hjemmesider.
Der er 20 siders pædagogiske overvejelser, hvor de deltagende lærere kommer med deres bud på, hvordan man sikrer, at pædagogikken ikke går tabt, når man arbejder med Internet i undervisningen.
Bogen giver nogle spændende bud på, hvordan en IKT-baseret undervisning kan tilrettelægges. Der er således masser af inspiration at hente, hvis man som skole satser på en målrettet indførelse af IKT.
Fra kontrol til kaos
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.