Forældreformand: Jeg har intet ønske om at hænge lærere ud

I Toronto, Canada, skal alle lærere være certificerede for at kunne undervise. Regeringen har for at øge tilliden i befolkningen til lærerne nedsat en organisation - College of Teachers, ledet af 23 lærere og 14 forældrerepræsentanter. De har udviklet et sæt etiske og praksisorienterede standarder for professionen, som lærerne bliver certificeret ud fra. Lærerne er forpligtet til at være medlem og betaler 120 dollars (650 kroner) om året. Organisationen tager imod og behandler klager fra befolkningen og garanterer samtidig for, at lærerne er kvalificerede og egnede til at undervise.

Canada har genskabt respekten for lærerne

Den form blev formand for Skole og Forældre Benedikte Ask Skotte inspireret af, da hun i september besøgte Toronto sammen med Skolerådet.

"Jeg synes, det er interessant, den måde, de har skabt tillid til skolen i befolkningen. Og derfor svarede jeg også - da jeg blev spurgt af en journalist - at jeg synes, det er en god ide at evaluere lærerne. Det giver mening, at man som god lærer får en blåstempling, og at man har krav på hvert femte år at have en intens samtale med skoleledelsen", siger hun til folkeskolen.dk.

"I dag hører vi ind imellem forældre diskutere, om lærerne er dygtige nok. Med en en certificering har forældrene tryghed for, at det er de. Og så kan vi tale om pædagogikken omkring de enkelte børn i stedet".

Kun certificeringen skal offentliggøres

I Toronto kan man på College of Teachers hjemmeside slå lærerne op og tjekke, at de er certificerede. Det synes Benedikte Ask Skotte er en glimrende ide, så derfor sagde hun også ja til, at man kunne offentliggøre en evaluering af lærere i Danmark

"Men mine holdninger blev blandet sammen med skoleledernes nye udspil om daglig evaluering af lærerne, som jo er noget helt andet. Jeg synes, det giver mening at offentliggøre certificeringen, som man gør i Canada. Men jeg har absolut intet ønske om at hænge lærer ud eller overvåge, om skolelederne gør det på den ene eller anden måde. Der er stor forskel på daglig evaluering og sparring mellem leder og lærer - og så en grundlæggende blåstempling af lærernes kvalitet".

Benedikte Ask Skotte er ærgerlig over de seneste dages tone i debatten.

"Jeg oplever mange engagerede og gode lærere, som skal have anerkendelse. Derfor var det rigtigt ærgerligt for mig, at debatten tog en anden vinkel", siger hun.