Berlingske Tidende offentliggør i dag en Gallup-undersøgelse, der viser at kun syv procent af forældrene mener, at kreativitet og de kreative fag skal have den højere prioritering i folkeskolen. 52 procent vægter altså de sociale færdigheder højest og 41 procent de boglige.
"Det nytter ikke at styrke det boglige, hvis børnene ikke trives og er kede af det i skolen, men situationen er faktisk, at skolen er god til at få børnene til at trives", siger undervisningsminister Ulla Tørnæs til avisen og understreger, at når regeringen nu vil sætte ind med en styrkelse af fagene, så sker det ikke på bekostning af trivsel og sociale færdigheder.
Forædlre, der stemmer borgerligt, vægter de boglige færdigheder højere, end forældre, der stemmer socialdemokratisk, viser undersøgelsen.
Forældre vægter trivsel højere end det boglige
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.