"Folkeskolen skal afspejle det lokalsamfund, som skolen er en del af. Jeg synes forskellighed er en styrke og jeg mener sagtens undervisningen kan differentieres, så alle får en udbytterig skolegang", siger formand for Skole og Forældre Benedikte Ask Skotte i en pressemeddelelse.
I et høringssvar til en lov om ændring af folkeskoleloven, når det gælder inklusion af elever med særlige behov i den almindelige undervisning, skriver Skole og Samfund, at organisationen er bekymret for, om de elever, der har særlige behov i praksis vil få de rigtige undervisnings- og støttetilbud.
"Inklusion er en god ide. Men resurserne og lærernes kvalifikationer skal følge med de børn, der inkluderes. Ellers bliver inklusion bare en spareøvelse, hvor alle børnene betaler prisen", siger Benedikte Ask Skotte.
Alle skoler skal have princip for inklusion
Skole og Forældre foreslår, at det bliver et krav i den nye lov, at alle skolebestyrelser laver et princip for inklusion på deres skole.
"Hvis skolerne skal undgå at ende i en række tilfældige hovsa-løsninger, er det nødvendigt, at skolebestyrelsen på forhånd laver et princip for, hvordan inklusion skal foregå på deres skole", siger Benedikte Ask Skotte.
Med et princip skrevet ind i selve loven kan skolebestyrelsen både overvåge om eleverne i praksis får de tilbud, som de har brug for og også reagere på eventuelle forældreklager.
Forældre er klar til at inkludere flere børn i skolen
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.