Folkeskolen skaber for få mønsterbrydere

Kun 12 procent af elever med mødre uden anden uddannelse end grundskolen bliver mønsterbrydere ved at præstere blandt den bedste fjerdedel i skolen. Det viser en ny registeranalyse, som Rambøll og TrygFondens Børneforskningscenter har udarbejdet for ministeriet. Ministeriet har udviklet to indsatser, som kommunerne kan melde sig til. Her skal de større elever hjælpe de små elever.

Satspuljemidler understøtter reformer

uvm.dk: Udsatte børn og unge bliver ikke løftet i folkeskolen