"Fordi nogle journalister har været vågne og rejst den her debat i medierne, så er jeg sikker på, at lærerne vil være opmærksomme", siger formanden for historielærerforeningen Falihos, Lene Rasmussen.
Endnu engang kritiseres Anders Fogh Rasmussen for at viderebringe sine egne politiske budskaber i et officielt statsligt udgivet undervisningsmateriale. Op til 60-året for den 29. august 1943, da den danske regering stoppede samarbejdspolitikken med besættelsesmagten, kædede statministeren besættelsestiden sammen med krigen i Irak og sagde, "mener vi noget med frihed og fred, så må vi også selv yde et bidrag og ikke bare overlade det til andre at slås for frihed og fred". I indledningen til det nye materiale i anledning af 60-året for befrielsen nævner han ikke Irak, men skriver:
"Under nazisternes besættelse blev mange danskere stillet overfor valget mellem at gøre det rigtige, at tage klart stilling og dermed udsætte sig selv for en stor personlig risiko. Eller at bøje nakken, følge med strømmen og prioritere sin egen velstand og sikkerhed".
Men af selve undervisningsmaterialet fremgår det klart, at der var der en lang række overvejelser bag den daværende regerings beslutning om at samarbejde - blandt andet ønsket om, der ikke blev nazistisk styre eller militær diktatur i Danmark.
"Jeg er sikker på, at mange lærere vil bruge Anders Fogh Rasmussens tekst sammen med de kritiske artikler om den. For i de nye mål or historieundervisningen står også, at vi skal angive årsager til, at begivenheder i danmarkshistorien har fået ny betydning i eftertiden, og der passer det jo fint ind", siger Lene Rasmussen, men understreger samtidig, at hun ikke mener, landets statsminister bør melde ud og tage stilling på den måde.
Der er link til undervisningsmaterialet øverst til højre for denne nyhed.
Fogh tager stilling i skolemateriale om besættelsen
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.