En sød lille historie. Molly er jøde og med sin mor og far flygtet fra forfølgelse i Sovjet til friheden i USA. Hun er omkring ti år. Vi følger hende i skolen, hvor hun er offer for drillerier på grund af udtale, påklædning og spisevaner. Læreren overhører drillerierne. En dag skal klassen lave dukker af de første pilgrimme til et tableau. De har arbejdet med 'Thanksgiving'. Molly får hjemme hjælp af sin mor, men moren laver dukken, så hun ligner Molly. Molly mener, dukken er en forkert pilgrim. Moren forklarer, at de selv er pilgrimme. De kom ligesom de første englændere fra et sted, hvor de var uønskede, til USA for at søge friheden. I skolen gøres der nar af dukken, indtil Molly får forklaret sagen. Læreren støtter Molly, og historien ender lykkeligt. Pigen, der spiller Molly, gør det fremragende, men ikke alle spiller lige overbevisende. Videoen, som er fra 1985, er rettet mod overbygningen. Jeg tror, de ældste elever vil finde historien for forudsigelig og tynd. Til gengæld vil den nok være mere passende for 6.-7. klassetrin. Her vil nogle nok have svært ved at forstå hele dialogen, da noget af den, i øvrigt i sagens natur, er på gebrokkent engelsk.
I elevbogen er de første 13 sider tapescript og den oprindelige novelle til Molly's Pilgrim. De sidste sider er rigt illustreret bl.a. fra Ellis Island. Immigranternes historie fortælles, der er digte, interview og statistikker. Interessant og overskueligt skrevet. Denne mere faktuelle del af bogen er så afgjort korrekt henvendt til overbygningen.
Lærervejledningen indledes med opfordring til at bruge materialet i tværfaglige sammenhænge, hvilket også vil være en god idé.
Derefter er der arbejdsforslag, nogle få kopiark og et evalueringsark. En noget tynd kop te.
Altså et lidt blandet materiale.
Focus On Molly's Pilgrim
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.