Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Anmeldelse

Flygtninge og indvandrere i Europa

Klik for at skrive manchettekst.

Annette Westrup
Start debatten
13. oktober 2011, kl. 02:22

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

Fra enhver større lufthavn er der højst 18 timers flyvning til et helt andet land, en helt anden verdensdel.

Det har sat sit præg på indvandring og flygtningestrømme i de sidste ti år.

De politiske flygtninge, som alle konventionerne, lovene, politikernes pæne taler og lederskribenternes formaninger handler om, udgør kun forsvindende fem procent af indvandringen til Vesteuropa. Resten af de mange millioner indvandrere kommer via familiesammenføringer eller som illegale indvandrere. Og det vil de blive ved med. Godt nok vil EU lave flere og flere grænser om det grænseløse Europa, men forskellen i levefod mellem især Mellemøsten /Nordafrika og Europa vil friste millioner af arbejdsvillige mennesker til at trodse enhver barriere for at skaffe sig og sine en fremtid med mad til alle og politisk stabilitet. Hvad har Europa gjort hidtil? Hvad skal vi gøre fremover? Og hvad kan vi gøre uden at blive en fascistisk fæstning?

Det handler Kornø Rasmussens bog om. Den sætter forbilledligt hele den pågående debat ind i sin historiske sammenhæng, påviser ligheder og forskelle med tidligere 'folkevandringer' og giver mange velargumenterede forklaringer på fænomener, vi tror, vi er de første til at opleve. En rystende europahistorie, der skabte millioner af flygtninge, som andre tog imod. Kolonimagterne, der førte sig frem i alle verdensdele og nu har svært ved at acceptere, at britiske, franske, hollandske og belgiske pas faktisk er gyldigt rejse- og opholdsdokument, også når ruten går den anden vej.

Bogen er fuld af fakta og kan ikke undværes, hvis indvandring som emne skal have substans.

Vi får ingen nemme konklusioner, men en lang række konsekvenser, som med udbytte kan overvejes af en niende/tiende klasse, der vil rundt om emnet.

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Flygtninge og indvandrere i Europa

Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplaner
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS