Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job

Flere talblinde end ordblinde

Nye omfattende undersøgelser fra Cuba viser, at mellem tre og seks procent af alle elever lider af en form for talblindhed. Til sammenligning er det mellem 2,3 og 4,3 procent af alle børn, der har problemer med ordblindhed.

Henrik Stanek
Henrik Stanek Freelancejournalist
Start debatten
27. juni 2008, kl. 10:29

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

"Vi ser i stigende grad beviser for, at talblindhed er lige så almindeligt som ordblindhed. Alligevel er det ikke nær så anerkendt af lærere, forældre, skoler, lokale myndigheder og regeringen", siger Brian Butterworth ifølge Kristeligt Dagblad til avisen The Independent.

Kristeligt Dagblad

Han er professor i kognitiv neurovidenskab ved University College i London og har været med til at udvikle en test, som 1.500 cubanske børn har været igennem.

"Cubanerne har anerkendt, at talblindhed er et reelt og alvorligt problem for et barns fremtid. Matematik og regning er nødvendige færdigheder i hverdagslivet, og det kan være et reelt handicap på arbejdsmarkedet at lide af talblindhed", understreger Brian Butterworth.

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Flere talblinde end ordblinde

Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplaner
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS