Ethundredetyvetusinde flere elever kommer til at gå i skole i løbet af de næste år. Det betyder flere udgifter - men også flere indtægter. Kommunernes Landsforening (KL) mener, at flere elever betyder flere penge at gøre godt med.
Den optimistiske melding kom, da KL sidste fredag præsenterede sit debatoplæg 'Kvalitet i Folkeskolen - et lokalt ansvar'.
- Når vi lægger op til at diskutere kvaliteten i folkeskolen netop nu, er det ikke et udtryk for, at der skal spares. Tværtimod har eleverne penge med, som betyder flere kroner i kassen. De penge skal bruges bevidst. Og det skal alle - forældre, skolebestyrelser, lærere og kommunalbestyrelser - være med til, sagde afdelingschef Niels Bertelsen, KL.
- Det er sværere at diskutere kvalitet i tider, hvor der forsvinder 100.000 elever, sagde cheføkonom Jan Olsen, KL.
- Det er nu, pengene kommer, og derfor er det også et godt tidspunkt at rejse debatten, sagde Jan Olsen.
Kommunalbestyrelser, skoleledelser, skolebestyrelser og lærere træffer et væld af beslutninger, som alle får konsekvenser for folkeskolen. Men det er ikke altid, at beslutningerne er lige gennemtænkte eller langsigtede. Endemålet med KL's debatoplæg er, at alle beslutninger skal være udtryk for et bevidst valg.
KL mener, at tidspunktet netop nu er godt valgt. På trods af, at folkeskolen i flere år har diskuteret rammer, økonomi, lærernes arbejdstid, styrelseslov og så videre.
- Nu er rammerne på plads, og så er det tid til at diskutere indholdet. Jeg ved, at lærerne kan synes, det er sejt med endnu en debat om folkeskolen. Men debatten skal til. Ellers får vi endnu flere utilfredse forældre og måske flere elever i privatskolerne, sagde Niels Bertelsen.
Lis Lyngbjerg Steffensen er freelancejournalist.
Flere penge
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.