Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job

Flere er kommet med i fællesskabet

To måneder efter turen til Mariager vurderer klasselæreren, at der er sket store fremskridt for elevernes sociale forhold. Men der er fortsat plads til forbedringer for det faglige samarbejde.

Peter Riddersborg
Start debatten
3. november 2009, kl. 01:00

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

Særligt den sociale stemning i klassen er forbedret, vurderer klasselærer for 7.e på Rismølleskolen i Randers, Jannie Zaikowska, da hun efter to måneder skal vurdere udbyttet af turen til Mariager.

Folkeskolen nr. 25 2009

»Eleverne virker mere trygge ved hinanden og har det bedre sammen både drenge og piger. De giver også udtryk for, at de kan mærke, at der er sket noget, og at der er flere, der er kommet med i fællesskabet«, siger hun og uddyber:

»Et par af de elever, som tidligere har stået lidt ude på sidelinjen, er nu blevet mere medspillere i klassen«.

På trods af de sociale fremskridt er der dog fortsat plads til forbedringer på andre områder.

»Der er ikke foregået noget tigerspring i forhold til det faglige samarbejde i klassen, men jeg tror, at det er et område, hvor vi på sigt vil se, at der sker en ændring«, siger Jannie Zaikowska, der ser det som en længerevarende proces, der skal arbejdes videre med fremover. Hun kan dog pege på enkelte faglige fremskridt i klassen.

»Der virker til at være en lidt mere seriøs indstilling til arbejdet og en forståelse af, at man skal gøre det, fordi man skal lære noget«.

per@dlf.org

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Flere er kommet med i fællesskabet

Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplaner
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS