Musiknetværket er for alle, der underviser i eller interesserer sig for faget. I samarbejde med Musiklærerforeningen.

 

(957 følger) Se alle medlemmer

For at du kan oprette indlæg i Musik kræver det at du har en profil og er logget ind.

OPRET PROFIL
1   5

Hvem er Mozart?

"Da jeg selv gik i skole, var navnet Mozart et, man kendte på linje med Dracula og Julemanden"

0   12

Ny musikprofil på læreruddannelsen i Roskilde

Direktionen på UC Sjælland besluttede i går at oprette en ny musikprofil på læreruddannelsen i Roskilde. ”Musik er et af de fag, der mangler undervisere. Derfor tager vi initiativet,” siger centerchef Stina Løvgreen Møllenbach.

1   5

Uens prioritering af musik på læreruddannelserne

På nogle professionshøjskoler oprettes faget musik slet ikke. Hele faget bør gentænkes i læreruddannelsen, mener lektor Jesper Juellund Jensen.

4   10

Den politiske morgensang

"Forsamlingsfriheden skal ikke tages for givet, og de små kan jo ligeså godt indse fra starten af, at denne frihed er at finde i deres egen baggård: Nemlig til morgensang!"

1   12

Musik i folkeskolen spiller pianissimo

Der er brug for igen at få musik stærkt tilbage i folkeskolen. Musikken skal spille forte. For lige nu mangler der musiklærere, og faget er blevet gidsel i kampen mellem fag-faglighed og dannelse. ”Jeg er voldsomt provokeret, vi skal gøre oprør,” siger Marianne Jelved (R).

0   14

Høje Kolstrup Skole giver de yngste mere musik i skolen

I tre år fik et musikprojekt i indskolingen på Høje Kolstrup Skole støtte. Nu er støtten ophørt, men projektet kører videre, fordi både skole og musikskole tror på, at projektet gør forskel for eleverne.

0   10

Lærer: DM i madkundskab gør mig dygtigere

Tina Vester er madkundskabslæreren bag den 6.-klasse, som i år vandt DM i Madkamp med et 'bønnebryllup'. Hun mener, Tistrup Skoles prioritering af faget har været en stor medvirkende årsag til, at hendes elever indtog førstepladsen.

0   11

Fuglene i skoleskoven

"Som hver fugl synger med sit næb, har vi alle hver vores metode"

0   3

Sang, bevægelse og læring

Sangens Hus har gennemført første år af opkvalificeringsforløbet Sang, bevægelse og læring for lærere og pædagoger i folkeskolen. Vi har fået så mange positive tilbagemeldinger fra de første hold, at vi ikke kan lade være med at dele lidt af begejstringen.

1   3

Det er ikke fair

En kommentar til Linda Vilhelmsens kronik i Politiken i februar

0   19

Myter om kreativitet står i vejen for læring

Der eksisterer i dag et gab mellem vision og virkelighed i skolen, når det gælder om at styrke elevernes kreative læring, skriver kronikøren med afsæt i et fynsk forsøg med skabende filmarbejde. Forsøget gennemhuller flere myter – for eksempel, at kreativitet står i modsætning til faglighed.

0   6

Lys, lyd, lugt og læring

Der er forskel på sløjd og håndarbejde, og på at lære ude og inde.

0   17

Ny læringskonsulent ønsker mere opmærksomhed om musik i skolen

Mette Spange Albertsen er lærer på Parkvejens Skole i Odder to dage om ugen og læringskonsulent for musik i Undervisningsministeriet tre dage om ugen. Hun håber, at der fremover kommer mere opmærksomhed på, hvad musik kan løfte i skolen.

0   5

Nyt koncept skaber musikalske åndehuller for eleverne

Musik, illustrationer, tekst og kulturarv bliver forenet i Musicarma, der er et koncept, som giver eleverne ro og læring gennem mindfulness.

1   17

Aprilsnar!

I morgen er det første april. Og 30-årsdagen for en joke, som vi lige lader stå et øjeblik...

1   8

Nyt tværfagligt projekt løfter musikken op i børnehøjde

Hanstholm skole og Musikskolen i Thy har startet et nyt intensivt forløb, hvor indskolingseleverne de næste fredage skal forene dansk, natur og teknologi og idræt med det musikalske univers. Et projekt som parterne håber, vil støbe fundamentet for et stærkere samarbejde mellem musikskole og folkeskole.

0   8

Musical skaber udholdenhed, dannelse og solidaritet

70 elever på scenen. Ti forestillinger. Egenkomponeret musik og tekst. Stavnsholtskolen i Farum satser stort på musicalen på 3. klassetrin.

1   1

Vind Springfrøprisen

Er du lærer i et kreativt fag og har udviklet et undervisningsforløb ud over det sædvanlige? Så har du nu chancen for at dele det med lærere og elever over hele landet. Springfrøprisen hædrer de allerbedste forløb i fagene musik, billedkunst, madkundskab, idræt og håndværk og design. Vinderen af prisen får 25.000 kroner, og de tre bedste får beskrevet undervisningsforløbet på emu.dk. Undervisningsministeriet og Kulturministeriet har stiftet prisen. Ansøg senest 1. april på www.slks.dk/boern/skole­boern/sprinfroeprisen.

0   5

Herning-elever konkurrerer om MGP-sange

Musikskolen og kommunen i Herning er gået sammen om at invitere elever i 4. -6. årgang til at skrive Melodi Grand Prix-sange. I dag bliver det afgjort, hvem der har vundet skole-MGP.

0   3

Næsten halvdelen af skoleeleverne udøver selv musik

46,6 procent af danske skoleelever spiller et instrument eller synger, viser et delresultat af Masseeksperiment 2016. Flest elever i indskolingen og færrest i udskolingen udøver musik.