Historie- og samfundsfagsnetværket er for alle, der underviser i eller interesserer sig for de to fag. I samarbejde med foreningen Falihos.

(6.215 følger) Se alle medlemmer

For at du kan oprette indlæg i Historie og samfundsfag kræver det at du har en profil og er logget ind.

OPRET PROFIL
0   8

Motiver dine elever til det gentagende træningsarbejde (2)

Kampen imod den manglende motivation til det kedelige træningsarbejde kan vindes med spillet RIGET

0   0

'Skolevalg' fortsætter

"Eleverne har vist et stort engagement, og ved at deltage i debatter og i en rigtig valghandling har de taget de første skridt til at blive aktive deltagere i demokratiet, når de bliver voksne. Det tyder godt for fremtiden", siger Folketingets formand, Pia Kjærsgaard, efter at Folketingets præsidium har besluttet af gøre 'Skolevalg' permanent. Folketinget og Undervisningsministeriet har i 2015 og 2017 afholdt Skolevalg for elever i 8.-10. klasse - næste gang bliver 2019.

2   6

Prøv det nye website skoletjenesten.dk

Skoletjenesten.dk, en portal som samler åben skole-tilbud fra hele landet, er netop relanceret. Lærere og pædagoger har været med til at teste formatet og søgefunktionerne, så nu bliver det svært at komme uden om denne samling af læringstilbud, når man skal i gang med planlægning af sin undervisning.

ANMELDELSE
0   17

Fokusér bredt

Når man tænker på, hvordan der på tv anvendes ord og udtryk, der ligger langt fra deres oprindelse, må der siges at være behov for en sproglig bevidsthed.

ANMELDELSE
0   39

Et indblik i de skjulte danmarkshistorier

I dette korte forløb tages vi med bag facaden i et Danmark, som de færreste kender til. Måske endda ønsker at kende til. Vi får indblik i de skæve eksistensers verden i fortiden og nutiden, når vi besøger fattiggården i Svendborg.

0   3

Et folk uden historie er som et træ uden rødder

Totalitære ideologier har gennem historien givet konkrete eksempler på, hvordan historiebrug kan materialisere sig og tage form af afbrændinger og udslettelse af værdifuld kulturarv. Det er omdrejningspunktet for dette indlæg.

1   4

Motiver dine elever til det gentagende træningsarbejde (1)

Er det svært at motiverer eleverne til at få trænet deres færdigheder eller er der andet der skal trænes. Så bliver spillet "Riget" klart noget for dig og dine elever.

0   5

Sigurd: Min gave til landets historielærere

- jeg håber sådan I vil bruge den, siger Sigurd Barrett om sine 40 nye film om danmarkshistorien, der er tænkt til at kunne gå lige ind i undervisningen på mellemtrinnet.

0   5

Syngende reformationsmarkering i undervisningen – kan man det?

I denne blogpost har vi lånt pladsen ud til Sangens Hus’ Videncenter for sang, som har nye ressourcer på de digitale hylder i anledningen af 500-året for reformationen i Europa.

1   10

De skæve eksistensers danmarkshistorie

Danmarks Forsorgsmuseum sætter fokus på en side af danmarkshistorien, som meget få mennesker kender til. Hvordan har vi som samfund gennemtiden behandlet de svage i Danmark, hvem var de og hvorfor er deres historier relevante i dag? Nyt forløb til udskolingen giver svarene.

1   6

Brug historien - alle gør det

Mennesker bruger historie. Det er muligvis ikke alle der er bevidste om det, men vi bør gøre det tydeligt for vores elever, for historie brugt bevidst er et magtfuldt redskab.

0   3

Blog om næsten alt

Som opfølgning på artiklen om Folkeskolens faglige rådgivere i majbladet, 2017, følger en kort beskrivelse af, hvad man i store træk kan forvente af den faglige rådgiver på historie og samfundsfag.

2   80

Kulturfagslærerne i Køge skaber deres egen efteruddannelse

Lærerne i historie, samfundsfag og kristendom i Køge skaber deres egen efteruddannelse. Og med stor succes. Siden 2009 har Per Chrillesen, lærer på Ellemarkskolen, jævnligt samlet kommunens kulturfagslærere i til vidensdeling. Skolelederne ved, de får fuld valuta for næsten ingen penge.

0   5

Sort blandt hvide lærere

I Dansk Skolemuseums gemmer finder man fotografier af en mørkhudet seminarist, der startede sit liv under sydlige himmelstrøg på Sankt Croix i slutningen af 1800-tallet og endte som lærer i Nakskov. Han var én af få sorte, der levede i Danmark igennem det meste af 1900-tallet, som et direkte resultat af kolonitidens Danmark.

1   1

Spørgeskema til historielærere!

En kort spørgeskemaundersøgelse angående anvendelsen af æstetiske læreprocesser i historieundervisningen.

0   2

Spørgsmål om spørgsmål til prøverne.

Når eleverne selv folder stoffet ud, kan et par skyggespørgsmål være behjælpelige. Men hvor meget må man egentlig hjælpe ved selve prøven?

0   4

Når jeg nu skal føre til kulturfagsprøve, vil jeg gerne vide…

Hvordan man ude i den kulturfaglige virkelighed forholder sig til de lærerstillede spørgsmål til prøverne?

0   2

De nye prøver forberedes tidligt

Foreløbige sidste del af min lille føljeton om den kulturfaglige projektopgave har primært fokus rettet mod det tidligere arbejde med projektopgaven. Vi starter i syvende klasse.

ANMELDELSE
0   35

Medmenneskelig dannelse er livsvigtigt

Vedkommende, tankevækkende og overskueligt materiale til brug i undervisningen.