Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job

Fælles ansvar at engagere de lærerstuderende

Torsdag formiddag på DLFs kongres i Aalborg blev præget af en lang debat om, hvem, der har den store opgave, det nogle gange er, at engagere de lærerstuderende til at danne en LL-klub. Resultatet blev et kompromis.

Karen Ravn
Karen Ravn Onlineredaktør
Start debatten
3. oktober 2002, kl. 13:14

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

"Der er faktisk fagpolitisk arbejde, som kan give ny energi. Jeg har deltaget i Udviklingsprojektets ungdomskonference og rejst opløftet hjem, og når vi Sønderborg og Omegns Lærerkreds har brugt tid på at invitere de nye unge lærere på besøg, har vi selv fået ny energi", sade Anders Bondo Christensen til indvendinger fra Lars Busk Hansen, Nordkredsen, som var bekymret over den ekstra arbejsbyrde, som kan havne hos de kredse, hvor der liggger et seminarium.

Kongresvedtagelserne om ungdomspolitik, pensionistpolitik og principprogram på www.dlf.org

Bjørn Hansen, Holbæk Lærerkreds, var bekymret for, om Anders Bondos "arbejdet bærer lønnen i sig selv"-holdning vil få betydning i hans kommende arbejde som overenskomstforhandler for lærerne, men han efterlyste også et svar på, hvad man som kreds gør, når de studerende på det lokale seminarium ikke har etableret en LL-klub.

"Hvis jeg vidste, hvordan man engagerer fagligt aktive 100 procent, så havde LL ikke 10.000, men 14.000 medlemmer", svarede formanden for LL Trine Barfod og tilføjede, at LL faktisk netop har besøgt Holbæk Seminarium og gerne vil have Holbæk Lærerkreds' støtte i arbejdet med at få en LL-klub op at stå på semiariet.

Debatten endte med vedtagelsen af en kompromis-kongresvedtagelse. Heraf fremgår det blandt andet, at de lokale og det centrale led og Lærerstuderendes Landskreds intensiverer samarbejdet "med henblik på udarbejdelse af handleplaner, der styrker opstart og videreudvikling af det lokale samarbejde mellem seminariekreds og LL-klub".

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Fælles ansvar at engagere de lærerstuderende

Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplaner
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS