Eva-rapport: Udskolingen er boglig og domineret af prøverne

Lærerne i en ny evalueringsinstitutrapport om udskolingen trives med den ”boglige” faglighed, der dominerer i udskolingen og nyder, at eleverne er mere modne og selvkørende. Men de fortæller også, at de har travlt med at gøre eleverne uddannelsesparate og klar til de afsluttende prøver, og både elever og lærere beskriver, hvordan grebet strammes, når eleverne starter i 7. klasse.