Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Anmeldelse

Engelsk

The Girl with No Name

Aase Brick-Hansen
Start debatten
13. oktober 2011, kl. 02:23

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

Easy Reader B

Af Pat Lowe

90 sider, 65 kroner

Aschehoug

'The Girl with No Name' er en spændende fortælling fra Australien. Historien handler om en ung dreng, der er interesseret i klippemalerier, som er lavet af the Aborigines. Han sætter sig for at udforske dem, men farer vild i bushen. Heldigvis har en Aboriginal-pige set hans spor, så han bliver reddet. Han kommer gennem sit venskab med hende til at lære om deres kultur.

Bagest findes dels spørgsmål til de enkelte kapitler, dels nogle grammatiske og ordforrådsopgaver, der tager udgangspunkt i den aktuelle tekst.

Der er mange ordforklaringer og illustrationer, så bogen er oplagt at anvende fra 7. klasse, hvis man arbejder med emnet Australien. Den kan ligeledes varmt anbefales som frilæsningsbog.

Aase Brick-Hansen

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Engelsk

Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplaner
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS