Som lærerstuderende på professionshøjskolen Metropol på Frederiksberg var beslutningen om at stikke af en hel måned til Grønland ikke svær for 24-årige Stinne Barslund. Hun har for andet år i træk brugt sin sommerferie på at arbejde som frivillig med grønlandske børn for at sætte praksis på sin teori fra lærerstudiet.
»Jeg lavede mange aktiviteter med de deltagende børn og unge, blandt andet akroyoga, som var nyt og spændende for dem. Som lejrleder skulle jeg også løse konflikter og styre økonomien. Jeg kom også ud for, at der skulle foretages en underretning«, siger Stinne Barslund, der fik god brug for sin viden om, hvordan man som lærer skaber gode relationer til sine elever.
»Som regel kunne vi tale med børnene, så konflikter ikke udviklede sig. Det er et lille samfund med meget vold, alkohol og seksuelt misbrug. Vi prøvede at give dem en tryg relation til voksne, det er der mange, der ikke har«, forklarer Stinne Barslund.
Som lejrleder havde hun i år ansvaret for lejrens 16 frivillige, der kom fra hele verden, og de cirka 200 børn i den nordgrønlandske by Qaanaaq, hvor sommerlejren fandt sted.
»Det var spændende og udfordrende, og jeg føler, at jeg fik brug for en masse af det, jeg har lært på studiet, så det lagrer sig i rygmarven. Og da jeg kom til Danmark igen, sov jeg nærmest to uger i træk«, siger Stinne Barslund, der har matematik, musik og idræt som linjefag.
En aha-oplevelse i Grønland
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.