"Vi har et fint indtryk af Tina Nedergaard, og vi håber, at hun sammen med parterne omkring folkeskolen, vil skabe de forbedringer, vi har brug for", siger formanden for Danske Skoleelever Troels Boldt Rømer.
En af de ting Danske Skoleelever håber, at den ny minister vil følge op på, er det 360 graders eftersyn, som Bertel Haarder og Lars Løkke satte i gang.
Modernisering af folkeskolen
Hvad er de tre vigtigste opgaver, hun skal tage fat på
"En af de klart vigtigste opgaver er at få moderniseret folkeskolen, så alle elever kan være med.
For i dag er det sådan, at folkeskolen er rettet mod en lille gruppe bogligt stærke elever, men der er også en stor gruppe elever, som folkeskolen ikke får med", siger Troels Boldt Rømer.
Danske Skoleelever vil også gerne have moderniseret rammerne i folkeskolen.
"Det nytter simpelthen ikke noget, at vi har undervisningsmaterialer, der er årtier gamle. Og så skal vi have efteruddannet lærerne, så vi kan få undervisning, der er rettet mod nutidens elever og ikke til de elever, der var for 40 år siden, hvor de fleste lærere blev uddannet".
Altid klar med nye idéer og projekter
Hvad har Bertel Haarder betydet for folkeskolen
"Bertel Haarder har betydet uendelig meget for folkeskolen. Manden har jo været minister i nærmest årtier. Jeg synes, vi skal takke Bertel Haarder for en vedholdende indsats og for aldrig nogen sinde at være en kedelig minister."
Bertel Haarder har altid været klar med nye idéer og projekter. Blandt andet har han sat evalueringen i folkeskolen på dagsorden i meget høj grad, fortæller Troels Boldt Rømer.
"Med de nationale test og elevplanerne fik vi en helt ny dagsorden, vi skulle forholde os til.
Det har langt hen ad vejen været positivt. Man kan diskutere, om de konkrete initiativer har været gode, men det at han har sat det på dagsordenen, det er vi ret glade for."
Eleverne takker Haarder for aldrig at have været kedelig
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.