Inklusion er en stor udfordring for mange skoler. I et forsøg på at gøre overgangen fra special- til normalundervisning mere smidig er Danske Skoleelever kommet med et forslag, der på langt sigt skal spare penge:
"Vi så gerne, at man lavede en pulje på 100 millioner kroner om året i fire år, som kommunerne kan låne af for at uddanne flere lærere i specialundervisning og ansætte ekstra lærere i klasserne. Efter fem år skulle kommunerne betale pengene tilbage med renter", siger formand for Danske Skoleelever Vera Rosenbeck til Politiken.
Ideen stammer fra Herning, hvor kommunen i 2009 besluttede at lave en lånepulje på syv millioner, som kommunens skoler kunne låne af og investere pengene i lærerkompetencer.
Der er en forventning om, at udgifterne efter fem år bliver nedbragt med over 12 millioner kroner.
"Hvis man tager det op til nationalt niveau, skulle man investere for 400 millioner og få en besparelse på 700 millioner", siger Vera Rosenbeck.
Indsigt i hvad der virker
Charlotte Dyremose, der er konservativ uddannelsesordfører, er begejstret for ideen, og hun har fremlagt den for både uddannelses- og indenrigsministeren.
"Skolerne har ikke råd til at lave den forebyggende indsats, fordi den er for dyr. Så kommunerne kan låne penge, de så gradvist betaler tilbage, efterhånden som de sparer pengene", siger Charlotte Dyremose til folkeskolen.dk
Pengene kunne ifølge Dyremose blive brugt på efteruddannelse, men det skal være helt op til kommunerne, hvad de vil bruge dem på.
"Kommunerne vil naturligvis kun have lyst til at låne til ting, de kan se, giver en indtjening på sigt. Der skal vi så bidrage med forskning, undersøgelser og videndeling, så kommunerne får en høj grad af indsigt i, hvad der giver indtjening på sigt", siger Charlotte Dyremose.
Eleverne: Lav lånepulje til kommunerne
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.