Elever indtager Folketinget

15-årige Victor Marius Kiilerich fra 9.d på Rønde Skole i Østjylland, var en af i alt 178 skoleelever, der havde taget turen til København, og med sig havde han et forslag om at indføre en ombudsmand.

"Det kan ikke være rigtigt, at der stadig findes skoler, hvor eleverne bliver mobbet. Og hvis skolebestyrelserne ikke griber ind over for de problemer, vi står med, så må vi jo have en anden, vi kan klage til", siger han.

To år er gået, siden Folketinget sidst afholdte Ungdomsparlament, hvor elever fra Danmark, Grønland og Færøerne indtager Folketingssalen for at diskutere og stemme om lovforslag, de selv har skrevet. Folketinget modtager knap 1.100 lovforslag fra mere end 6.000 skoleelever.

Forslaget om en folkeskoleombudsmand skulle i første omgang diskuteres i uddannelsesudvalget sammen med fem andre forslag, og i løbet af formiddagen skulle de 14 medlemmer beslutte, hvilke forslag, de ville sende videre til afstemning i salen senere på dagen.

"De unge er meget engagerede"

Efter velkomsten i Landstingssalen blev eleverne eskorteret ud til deres udvalg af de fornemt klædte folketingsbetjente, hvor de mange lovforslag så skulle diskuteres og eventuelt sendes til afstemning i salen. Af de 60 lovforslag kunne blot 12 komme til afstemning, og udvalget skulle altså beslutte, hvilket af deres lovforslag, udvalget kunne bakke op om.

I Uddannelsesudvalget var der flere folkeskolerelaterede emner på dagsordenen, og næstformand for Folketingets voksne uddannelsesudvalg, Marlene Harpsøe fra Dansk Folkeparti, stod klar til at tage imod eleverne og hjælpe dem igennem den besværlige og stringente politiske proces.

"Det er spændende at være formand for så engagerede elever. Jeg synes altid, det er dejligt at møde unge mennesker, der interesserer sig for politik", lød det fra den erfarne folketingspolitiker, Marlene Harpsøe.

Fixerum og gratis tandlæge

Mandag blev der flittigt diskuteret alt fra gratis tandlæge-besøg, afskaffelse af lektier, fixerum og dansk krigsdeltagelse. Også de unges brug af cykelhjelme var på programmet, men de færreste unge ville dog tvinges til at køre med hjelm. Heller ikke udsigten til stemmeret var et attraktivt tilbud for de forbeholdne unge parlamentarikere.

Efter et længere møde i uddannelsesudvalget besluttede uddannelsesudvalget sig for at fremsætte lovforslaget om en folkeskoleombudsmand, og Victor Kiilerich fra Rønde Skole sagde ja tak til at være ordfører og dermed den, der skulle tage plads på Folketingets talerstol om eftermiddagen.

"Jeg håbede virkelig, at de ville vælge mig som ordfører. Det er en fantastisk oplevelse, men lige nu sidder hjertet helt oppe i halsen. Nu håber jeg så også, at de vil tage godt imod det", lød det fra en stolt Victor Kiilerich.

Victor Marius Kiilerich fra 9.d på Rønde Skole skulle som en af de sidste fremsætte sit lovforslag om en folkeskoleombudsmand.

Useriøse unge?

Parlamentet tog, til Victors store fortrydelse, imod forslaget med en vis skepsis. Der herskede blandt andet stor tvivl omkring, hvad en sådan ombudsmand egentlig skulle beskæftige sig med. "Vi har jo en skolebestyrelse og et elevråd", lød det fra salen.

De unge parlamentarikere delte heller ikke ligefrem Victor Kiilerichs tiltro til kammeraternes seriøsitet og ansvarsbevidsthed. "Han ville jo få rigtig mange useriøse henvendelser", mente en spørger.

Kun 32 af de 178 elever stemte for forslaget, der derfor måtte kasseres. En træt, men tilfreds Victor Kiilerich, kunne vende snuden hjemad uden at have fået sit lovforslag vedtaget. Nu må han sætte sin lid til, at de voksne politikere måske er mere positive over for forslaget end de kræsne ungdomsparlamentarikere.