Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job

Elever forklarer energiministeren om klimaforandringer

For eleverne i 9.b på Kingoskolen var tirsdag den 5. februar ikke en helt almindelig skoledag. De fik nemlig besøg af klima, energi- og bygningsminister Martin Lidegaard i forbindelse med præsentationen af detnyearktis.dk

Alexander Bang Nielsen og hans makker Kenny viser deres projekt om sne og is på Arktis frem for Energi, Klima - og Bygningsminister Martin Lidegaard.

Foto: Kenneth Jensen
Ann-Sofie Warnich
Start debatten
6. februar 2013, kl. 17:13

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

Inden præsentationen af den nye internetside om Arktis, havde eleverne i 9.b på Kingoskolen været i gang med at klikke sig rundt på hjemmesiden og omsætte deres viden til plancher med billeder og tekst. Det fik eleverne mulighed for at vise ministeren, da han besøgte skolen til den officielle præsentation.

"Det var fedt at se ministeren rigtig tæt på og ikke bare i tv. Han var nem at snakke med, og han var rundt til os alle sammen for at høre om gruppernes projekter," fortæller 15-årige Alexander Bang Nielsen.

Ministeren var ikke den eneste motivation Hjemmesiden formidler forskningens nyeste viden om forholdene på Arktis målrettet til 9. og 10. klasse. Eleverne i 9.b fik mulighed for at afprøve hjemmesiden som nogle af de første.

For 15-årige Asta Duus Nielsen var det en motivation i sig selv at skulle vise det færdige projekt frem for Klima, Energi- og Bygningsminister Martin Lidegaard, men også selve arbejdet med at finde informationer på hjemmesiden var en succes for hende.

"Jeg kunne virkelig mærke, at hjemmesiden er stillet til rådighed for netop os elever, og at det er skrevet til vores niveau. Jeg valgte at arbejde med påvirkningen af vandstigninger, og det var fedt at kunne arbejde selvstændigt og lave sit eget produkt," siger Asta Duus Nielsen.

Elever arbejdede i pausen Det er 9.b's lærer, Alan Proschowsky, der har stået for projektet, og han synes, det har været en god oplevelse for både ham og eleverne at afprøve detnyearktis.dk.

"Eleverne har arbejdet godt og med stort engagement og interesse. Det kunne jeg blandt andet se, da en tredjedel af eleverne blev og arbejdede videre med projektet i deres pause," siger Alan Proschowsky.

Han er positivt overrasket over, at samtlige elever i klassens otte arbejdsgrupper har deltaget aktivt i processen og fået udbytte af arbejdet.

"Det har selvfølgelig betydet meget for eleverne, at ministeren viser interesse for både dem, processen og det faglige, men samtidig er de blevet fanget af de gode og velformidlede informationer på hjemmesiden", siger lærer Alan Proschowsky.

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Elever forklarer energiministeren om klimaforandringer

Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplaner
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS