Elever føler sig forfulgt af lærere

"Der er et reelt problem her, som man skal lytte til. Det er som regel en enkelt lærer, der er efter barnet, og nogle gange breder det sig så efterhånden til flere lærere. Det er hårdt at blive mobbet af kammeraterne, men det er altså hundrede gang hårdere, når det er en voksen og den, som man skulle føle sig tryg ved," fortæller Solveig Gaarsmand fra Forældrerådgivningen.

Stort set alle henvendelser til Forældrerådgivningen drejer sig om dårlig kommunikation mellem forældre og lærere eller skoleleder. Og gennem de ti måneder, rådgivningen har eksisteret, har den hyppigste årsag til henvendelser været, at et barn følte sig forfulgt af en lærer.

Forældrerådgivningen har mulighed for at kontakte skolen og supervisere eller coache i møder mellem forældre og skole, men Solveig Gaarsmand oplever ikke den store velvilje fra skolerne side.

"Det er utrolig svært at trænge igennem og få skolen til at se, at der et problem. Jeg har haft en enkelt sag, hvor skolelederen var meget villig til at lytte og gøre noget ved problemet. Men som regel oplever man, at problemet bunder i en generel kultur og omgangsform på skolen. Der er jo masser af inspiration at hente både hos os og andre steder, men det kræver, at skolelederen er parat til at tage problemet op og lave en trivselspolitik".

Lærere bliver også mobbet

Elever, der mobber lærere har vist sig gennem den seneste tid også at være et stort problem. En undersøgelse af lærerstuderendes forventninger viste, at mange frygter at stå over for eleverne. Tidligere hovedstyrelsesmedlem i DLF Niels Christian Sauer siger til Nyhedsavisen:

"Der bliver ikke gjort noget, når lærerne bliver mobbet. Læreren går hjem og føler sig elendig og uduelig." Han mener også, at problemerne bunder i skolens omgangsform.

"Lærerne oplever ofte, at når de går til skoleledelsen, vender det imod dem selv. Som om de selv er ude om det. Det her er et ledelsesproblem. Mobning og uro beror på en menneskefjendsk skolekultur, der kun kan ændres fra toppen," siger han.

Solveig Gaarsmand har ikke mange henvendelser fra lærere endnu. Men hun er ikke i tvivl om, at mobningen kan gå begge veje og også handle om forældre, der er hårde ved lærerne.

De sidste måneder har Forældrerådgivningen fået langt flere henvendelser end tidligere. Det ser Solveig Gaarsmand ikke som et udtryk for et stigende problem, men snarere som et udtryk for, at forældrene er blevet opmærksomme på tilbuddet . Hun er ikke i tvivl om, at rådgivningen vil få stadig flere henvendelser, fordi den afhjælper et generelt problem.