Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job

Egelund: Nationale test er ikke egnet til offentliggørelse

Leder af Center for Grundskoleforskning Niels Egelund chokerede blandt andre sin professorkollega Peter Allerup, da han i Radioavisen udtalte sig til fordel for offentliggørelse af testresultater. Men det var ikke det, jeg svarede på, siger Egelund.

Henrik Stanek
Henrik Stanek Freelancejournalist
Karen Ravn
Karen Ravn Onlineredaktør
Start debatten
27. januar 2010, kl. 12:34

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

I forbindelse med, at statsminister Lars Løkke Rasmussen (V) i dag har meldt ud, at han ønsker en offentliggørelse af skolernes resultater i de nationale test, sagde Niels Egelund i Radioavisen kl. 8, at Pisa 2006 viste, at de lande, der klarede sig bedst i Pisa, også var de lande, hvor resultaterne blev offentliggjort:

Her kan man høre Radioavisen - Niels Egelund udtalte sig i kl.8-Radioavisen på P1

"Det er noget vrøvl. Man kan ikke slutte, at offentliggørelsen er årsag til, at eleverne klarer sig godt i Pisa. Man kan lige så godt pege på, at det er de lande, hvor man drikker mest rødvin. Eleverne skal altså bare have noget rødvin. Det vil være langt billigere end at offentliggøre resultaterne af de nationale test", siger Egelunds kollega på DPU Peter Allerup til folkeskolen.dk. Peter Allerup er professor i pædagogisk statistik.

Men en opringning til Niels Egelund viser, at professoren ikke pludselig har skiftet mening og ønsker resultaterne fra de nationale test offentliggjort:

"Jeg udtalte mig om offentliggørelse af afgangsprøvekarakterer. Det, vi ser i Pisa, er, at de lande, som offentliggør karakterer eller på anden måde har offentligt fokus på skolernes performanceresultater, klarer sig bedre. Men det er klart, at de nationale test er slet ikke egnet til offentliggørelse", understreger professor Niels Egelund over for folkeskolen.dk

"De tester jo kun to-tre profilområder inden for hvert fag, så de er kun egnet som et redskab for lærerne, for skolen og for kommunalbestyrelsen", siger han og tilføjer, at en offentliggørelse kan føre til 'teaching to the test', altså at undervisningen retter sig ind imod de områder, som testes.

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Egelund: Nationale test er ikke egnet til offentliggørelse

Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplaner
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS