Ecstasy – Hvordan virker det – og hvordan skader det?

Jacob har været hele turen igennem. Nu er det slut med misbruget, og han tager rundt som 'gæstelærer' på skoler for at fortælle 9.-klasser om at være på ecstasy. Den fiktive historie med Jacob som eksempel bruges som springbræt bogen igennem for at gennemgå rusmidlet og dets virkning såvel psykisk som biologisk.

Bogen indgår i serien 'Bagom overskriften' og kommer netop langt dybere end mediernes sensationsprægede artikler om weekendens diskoteksaftener. Først beskrives pubertet, ungdomsuddannelser, venner, holdninger, vaner og risiko for at komme ind i ecstasy-miljøet. Så kommer der et par solide og faktaprægede afsnit om stoffets kemi, hjernens funktion og dens påvirkelighed af rusmidlet. Dernæst beskrives Jacobs forløb fra første gang på ecstacy over de voldsomme bivirkninger, langtidsvirkning, lægebesøg og hospitalsophold til hans farvel til miljøet og narkotest på diskoteker. Endelig gives en række korte, konkrete oplæg til behandling af emnet i et undervisningsforløb. Her lægges op til, at eleverne indbyrdes måske er de allerbedste til at hjælpe hinanden med at opbygge sunde holdninger til misbrug af stoffer.

Forfatteren er læge og arbejder med stofmisbrug og unge – hans mangeårige erfaring giver sammen med en perfekt sproglig og indholdsmæssig redaktion en lettilgængelig, overskuelig og klar tekst på trods af et ofte strengt fagligt og kompliceret stof. En tospaltet tekst suppleres af mange forklarende figurer, tabeller, tekstbokse, fotos og avisudklip.

Af gode grunde er der desværre intet identificerende foto af Jacob, men han og andre tidligere unge stofmisbrugere kan jo så trækkes ind i klassen med et foredrag til debatoplæg om rusmidler til brug i det videre arbejde. En liste med internetadresser sidst i bogen vil kunne anvendes til at søge gæstelærere.

Det er en oplagt anskaffelse til skolebiblioteket, men i lige så høj grad er bogen til brug i en egentlig klasseundervisning som grundlag for at behandle et aktuelt, vedkommende, påtrængende og alvorligt emne for de ældste elever.